禁止學生在校園內談戀愛。這一規定引起了學生們的不滿和抗議，他們認為這是侵犯了他們的個人自由權利。
宋初研和玖對於這一規定也感到非常不解，她們覺得學校應該是一個培養學生綜合素質和人際關係的地方，而不是限製他們的感情生活。於是，她們決定組織一場學生代表大會，向校長表達他們的意見和訴求。
在學生代表大會上，宋初研和蘇玖發表了慷慨激昂的演講，闡述了學生們的想法和要求。他們認為，學校應該尊重學生的個人權利和自由，而不是通過限製來解決問題。他們提出了一些建設性的建議，比如增加學生活動的多樣性，加強學生的情感教育等等。
演講結束後，學生們紛紛表示支持宋初研和蘇玖的觀點，並且提出了自己的想法和建議。他們希望學校能夠更加關注學生的需求和心理健康，而不是一味地限製他們的行為。校長也意識到了學生們的訴求和期望，他決定重新考慮這一校規，並與學生們進行深入的溝通和交流。
經過一段時間的討論和研究，學校最終決定廢除禁止談戀愛的規定。校長表示，學校將更加注重學生的全麵發展和個人成長，而不是簡單地限製他們的行為。他們將加強學生的情感教育，提供更多的心理谘詢和支持，幫助學生們更好地處理感情問題。
這一決定得到了學生們的熱烈歡迎和讚賞。他們感到自己的聲音被聽到了，他們的權益得到了保護。學校也因此贏得了學生們的尊重和信任。
宋初研和蘇玖感到非常欣慰，她們意識到自己的努力和堅持是有價值的。她們決定繼續為學生們的權益和福利發聲，為學校的發展貢獻自己的力量。
隨著時間的推移，學校逐漸改變了傳統的教育模式，更加注重學生的個性發展和創造力的培養。學生們在這樣的環境中茁壯成長，她們的自信和能力得到了極大的提升。
學校因兩人的意見廢除了禁止談戀愛的校規。
研和玖也因為這次經曆，成為了學校裏的知名人物。她們被學生們稱為“權益守護者”，成為了學生們的楷模和榜樣。
他們的故事也在學校裏流傳開來，激勵著更多的學生們勇敢地發聲，為自己的權益和利益爭取更多的保障。學校也因此變得更加開放和包容，成為了一個真正關心學生的溫暖家園。
研和玖的友誼也因為這次經曆更加深厚，她們互相支持和鼓勵，一起走過了許多難忘的時刻。她們相信，隻要堅持自己的信念和努力，就能夠改變世界，為更多的人帶來希望和改變。
這個小小的校園裏，發生了一段溫暖而勵誌的故事。它不僅僅是研和玖的故事，更是每個學生的故事。他們用自己的行動證明了，隻要敢於發聲，勇於爭取，就能夠改變自己的命運，創造美好的未來。