本文根據真實故事編製的短篇小說
自序：
在寫這篇小說的時候，我想了一個問題：記憶到底被什麼支配著？它總是揮之不去，在你腦海裏反複出現，這意味著什麼？是對一個人的掛念？還是對一個依依不舍的執念？其實、這種感覺是很擾亂你生活正常運行的。但有時它又能幫助你回憶很多有意義的事。就比方說；在你孤獨的時候，你會用它來回憶以前美好的事，來安撫你寂寞、空虛的心靈。這也許就是心理學家所說的：自我治療。在這裏我不敢說它是好的精神寄托？還是擾亂正常生活的一種思想？但我希望大家所能想到的都是對自己有用的東西。
第一章、我的同學
我的同學在遠方，但在我的記憶裏她仿佛就在我身邊。
那是在我上小學的時候，我和她就是當地一所學校裏的同班同學。應該說在那個時候學校還是比較封閉的，而且那個年齡也屬於不懂事。但對於愛情，似乎在我心裏，還是陌生的萌生了。其實我畢竟到了十四五歲了，能想到感情的事，也屬於正常。我當時懂了感情，並且偷偷地喜歡上了她。心裏顯得很單純、也很幼稚，但在當時，我認為誰也阻擋不了我，因為自認為自己已經長大了。但究竟為什麼那麼喜歡她，我也說不清楚，隻覺得她很好、很迷人。
她的長相真的很漂亮、很吸引人、也很可愛，就是屬於那種很耐看的類型，同時也喜歡笑，但更喜歡幫助別人。以至於，十多年過去了，我依然能想起她的容貌和衣著。因為在學校，我常見的就是她穿的校服，她衣服上從來沒有一點汙點，永遠是那麼幹淨，那麼新。紅領巾也是整整齊齊的，因為她學習優秀又特喜歡幫助其他同學，班主任讓她當了模範幹部和學習委員。不知何時起，我突然覺得自己不配喜歡她，和她相比，我們倆正好相反，我是幹啥啥不行，打架、搗亂第一名。在她上任那一刻，她微微的笑著，我知道她笑的很甜，我深深地被她的笑容所吸引。於是暗自發誓決定要好好學習。為了能和她多說說話我刻意拿不會的題問她。然後一邊聽她講、一邊偷偷看著她，在近距離看我才發現，她真的很白、很美、眼睛一閃一閃的好看極了。不知為何我心跳加快，幾乎她和我講話，我都聽不見，就在我專注的看她時，不知是哪個同學把我推了一下，我沒控製好，一下就把她抱在懷裏。
她馬上推開我，對他們說：你們幹什麼呀？
我看見她臉紅了，一氣之下跑了出去。我回頭看了看那幾個人笑的最誇張的上去就和他們纏鬥在一起.......。
直到上課鈴響了，我們都打的沒有力氣了才放手，老師進來，看到我們幾個鼻青臉腫的趕緊帶我們去了衛生所包紮了一下。
在辦公室裏對於老師的拳腳相加，我們絲毫不說實話。
最後老師無奈之下說：周一把你們家長叫來。
一聽我們都慌了，我看了一下他們估計要說了。
我立馬開說：老師您不用請了。我跟您說實話吧，我看他們不順眼，所以和他們打起來的，他們一個人打不過我，最後一起上的。
講了很久，老師估計是怕耽誤上課就半信半疑，結果、他們幾個隻是被數落了一番，沒事了，而我卻要寫檢討書，還要當全班同學麵前讀。心說：早知如此，就該說實話呀！又想了一下，不對，該怎麼說呢？說因為他們把我推了一下導致我們倆抱在一起？所以才打的？想了想，還是覺得說謊好啊……。
這一早上我們幾個幾乎沒有上什麼課。說實話，這架打的其實還挺開心的。雖然被打的鼻青臉腫，還被老師批評，但在內心卻沒有太在意他們幾個，相反卻為他們把我推了一吧而感到高興。正因如此，我才和她有了近距離接觸的機會。正想著、
老師突然說：想什麼呢？還不快去上課？怎麼著？還想讓我請你吃飯？
我這才反應過來自己還在老師辦公室，不由苦笑，結果嘴角被打腫了，連苦笑一下都覺得疼。我趕忙跑去教室。到了教室門口才發現那是我最喜歡的音樂課，老師在黑板上寫歌詞。被我一聲：報告、驚到。
老師看了我一下說：趕緊回到座位上吧！其實我的注意力都集中在她身上，我不知道她會有什麼樣的反應，結果隻是看了我一眼，然後又開始寫歌詞。她坐著前三排，和她同桌的也是一個好學生，他是數學委員，學習特好，我隻記得他人不錯，我老抄他作業，在這裏就不多寫了。