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今天就要上學了，上一世上了二十多年學的方星宇這一世還是第一次上學呢，所以不免有點緊張。一大清早，興奮了一夜的他就急匆匆地起來了，穿上老媽硬給的新衣服，說什麼新衣服新氣象，在一切收拾妥當後就出發了。（你問為什麼沒書包？那是上小學以後才有的事。80年代可不比90年代，幼兒園隻有中班、大班才稍微像樣的教學上課，而像方星宇這樣大的小孩進去後那是小小班，就像個托兒所般幫忙帶帶孩子，最多就是教教兒歌，教教數數。那還用得著書包啊！）
“餘老師，我來了。我們可以走了嗎？”方星宇興匆匆地就跑到餘老師家問道。
“哦，是小宇啊，這麼早就來了啊！老師馬上就好，你先等會兒啊。”
“恩，好的。”方星宇乖巧地點頭道。
在一個滿是木雕的房間裏，“我說木頭啊，你說這小宇跟著咱們不是挺好的嘛。要文教文，要武教武的，還不比那什麼幼兒園強多了啊？”童大虎的破銅鑼聲響起。原來是四個老頭正在木林森家閑聊呢。
“是啊，我也覺得癡虎這次說的不錯。小宇那孩子特聰明，什麼東西都是一學就會，跟著我們學了這麼久，就算現在去了幼兒園也學不到什麼東西啊，還不如跟著我們的好呢！”柳青竹附和道。
木林森聽了不禁開口笑道：“你們倆個竟然也會有意見一致的時候啊，可真是難得啊！”
“我看他們啊，那是怕小宇不在會閑得發慌！”一直在喝茶的淩楓插嘴說道。
見自己的心事被揭穿，童大虎和柳青竹都有些不好意思，不過還是嘴硬道：“你不也一樣！”，“就是！”
看著這兩個活寶似地老友，木林森無奈地搖搖頭說道：“你們啊，其實讓小宇去上幼兒園也很不錯啊，起碼這對他有好處！”
“好處？”“能有什麼好處啊？”兩個老頭不解道。
淩楓再次開口道：“難道你們沒發現現在的小宇太聰明懂事了點嗎？成熟穩重得一點也不像個小孩子，更多的時候反而更像個大人。”
“我說淩瘋子啊，你這是怎麼說話的啊？小宇聰明懂事難道不好嗎？再說了小宇雖然是穩重了點，但怎麼就不像小孩了啊？”童大虎不滿道。
而柳青竹則似乎有點明白了：“你的意思是說小宇缺乏小孩子應有的朝氣、活力！”
“對，我也是這個意思。小宇實在是太聰明了，這聰明固然是好，但有時也會有聰明的壞處。小宇他常年跟著我們幾個老頭在一起，久而久之竟也學得像我們幾個一般。雖然他有時也會玩鬧，可是總會自己有意識的。還有難道你們沒發現他總會想心事似地，一個人靜靜的發呆嗎？”木林森開口接道。
“怎麼會，我怎麼沒發現小宇有什麼心事？再說了他一個小孩子不愁吃不愁穿的，能有什麼心事啊？”童大虎不同意道。
“我說虎子，就你這粗枝大葉、一根神經通到底的，能發現小宇有心事的話，絕對就像小宇說的那樣‘比母豬上樹還難’！”淩楓取笑了下自己這個粗神經的老友，接著說道，“人常說‘曲由心生’，小宇他平常彈的最多往往都是一些沉鬱而傷感的曲子，所以這孩子啊不但有心事，而且還不輕呢。”
“恩，經你這麼有一說，我也有點覺得，小宇跟我學笛子的時候也是如此，當時我還說他更適合學蕭呢。現在想來，應該是小宇有心事的緣故吧。”柳青竹也不禁點頭說道。
“所以，我和木頭都覺得讓小宇去上幼兒園多和同齡的小孩子接觸下，可能會讓他放開一些。”淩楓的話再次讓柳青竹也不禁點頭讚同了。
而童大虎看著和自己同一戰線的柳青竹已經“降敵”了，也隻好高舉白旗了，誰讓自己勢單力薄呢······如果此時方星宇能聽見這一番談話的話，一定會不禁感歎道：不愧是老而成精的幾個人啊，觀察的如此仔細。也幸好這個時候還沒有什麼穿越啊、重生啊之類的小說，要不還真有可能被猜出來！