“你怎麼知道我的能力是學習的？還有聖域不是才開放十年嗎？怎麼可能會有你這種老人。”我疑惑的發問。
“先回答你第二個問題吧，隕石落下後，全世界的人都有可能覺醒，隻要是成年人就有，然後是第一個問題，我是第一批能力者，我認識一個和你同樣能力的，不過他是c級，雖也也很厲害就是了，他告訴了我他真正的能力——可以學習其他人的技能。不過他死的很早……”
“那麼你為什麼要把這所學校變為一流的呢？”我又發問道。
“因為現在的一流學校都是國外的，我們國家的人才都流失到了國外，就算畢業後他們想回來建設祖國，那些國家也會想方法拖住他們。”校長無奈的說道。
……
我們倆沉默了一段時間……
“你的能力是什麼？”我打破了這個催眠空間。
“看透世界的一切，我能看透一把劍是怎麼構成的，也能看出他是什麼材料的，材料開采與哪裏……”
“那你使用吧，我學一下。”
“好的。”校長說完後，眼睛開始發出藍色光芒。
學習！
那股奇怪的感覺更明顯了，不過我也會用這個技能了，但是……
我的右眼，鼻子，嘴巴，同時流出了鮮血。
“看來是沒魔力了呢，要我送你去醫院嗎？”校長說道。
“不用。”說完，我對自己使用了治療魔術。
“哦！加上我的已經學會兩個了啊！不愧是sss級”校長稱讚的說道。
“我已經學會五個了哦，肌肉，劍術，劍氣，治療，還有你的魔瞳。”我說道。
校長的臉上忍不住的浮誇表情，“怎麼可能！他可是用了一年才學會我的魔瞳能力的，怎麼會……看來，撿到寶了呢。”校長震驚的說道。
他……呃……也就是上代學習能力者？說清楚點啊老燈。
“看來要把分班提前到這個學期了呢……”校長自顧自的說道。
“不是說第二學期才分班的嗎？”
校長沒有回應我，走了。
嘖，老燈，說清楚點啊。
……
算了，走都走了，看一下這個房間的布局吧，房間是普通的房間，不過充滿了中世紀歐洲的風格，有廚房和廁所……
……
下午，班主任突然把我們叫在一起說要分班。
……
到我了，我把手放在水晶球上麵，水晶球會隨著檢測到的魔力增加而顏色變深……
可是我放了半分鍾 ，顏色還是白色，不，轉卻來講是透明的，和玻璃一樣。
“下一位。”檢測老師大聲說道，旁邊觀看的校長也自言自語道“不應該啊。”
我戀戀不舍的走下台，回頭看了一下下一位，是個小胖子，他剛把手放上去水晶球的顏色就在不斷變深……最後水晶球破碎了，破碎的同時還散發出大量魔力……
亻爾女馬！憑什麼啊！長得又沒我帥！
我飛快的跑回宿舍，沒注意到的是，校長露出了笑容，然後和檢測老師說：“這屆由我來分班。”