天氣愈發肅寒，皖北這裏已10°以下，回顧上周劇情，我還在佩戴著半截袖，然而這一周卻讓我裝配上了絲棉肥裝，甚是笨重。
六七點鍾，天依舊墨黑，我想準是那太陽和我一樣睡過頭了，這樣一來，就不止是我有賴床的習慣啊！我這樣我就有理由去偷懶了。
6:20我慌忙的從床上坐起，套上衣服，連忙翻滾下床，一係列操作行雲流水，這潛能激發的也太突然了。
打開門，一陣冷風猛然襲來，我深吸了一口涼氣，蜷縮了一下身體，冷意席卷全身冰寒刺骨。
前些天未演完的戲，今日又重新上演了突如其來的變化，打的我是措手不及。不過好在我每次都會帶上雨傘，因此，也就避免了落湯雞的場景出現在我的身上。
起初就下了幾滴毛毛細雨，本以為大戲即將開始，萬沒想到就此戛然而止了。
這就結束啦？ 切！演的什麼戲啊？一看就是那些長得白淨，經驗卻淺顯的人演的，沒有任何趣味，也就落下那幾處詬病，所以我要退票，退票！！！
我，徘徊在隊伍之間尋找著能搭我回鄉的公交車，隻見一條長如遊龍的隊列，顯現在我的眼前，我便知道自己找到了。
站在隊列中焦急等待，當然，在等待的過程中，孤獨這個家夥必然不會缺席。
站在人群中，恍惚間，我好像看到了曾經的同學，她好像還是曾經的那般，可是似乎又比記憶中的那個她有些微變。
她看到我了，並和我打了招呼，我隻是點頭示意，算是回應她了，我不知道她是否看到，更不知道她是否明白。我們背道而馳，時間卻改變了一切。
年齡越來越大了，話語也愈發變成了稀罕物，藏於口中不願放它離開，孤獨嗎？我好像從小就與它相識了，這樣一想，從小到大能和我算是好朋友的屈指可數。
我曾去過太多學校，也因此看到了更多事物，孤獨好像就是從那時開始相伴的。
“留守兒童”，是我從小就有的稱呼，家裏就隻有一位奶奶陪伴我。隻記得，在小學時，我進到了一所補習班，這是一種我邊上學邊補習的形式，其實就是一個能教你學習的托管，我在那裏一周一回家，算不上孤獨，但也沒朋友。這種形式一直維持到我該上三年級，才發生了改變。
父母認為，家裏的教學質量相較於城市有些欠缺，便用了些辦法將我塞入一所城市小學。
於是我又重新補上了一次二年級。高質量嗎？我不大清楚了，但我還模糊的記得我住在離學校有幾公裏的地方。早上，上學時都是父母送達，而到了下午父母因為工作繁忙，沒辦法接我回家，於是我便隻能自行回家，這一路上走走停停，有時候可能會拐到那個角落，又從那個角度拐出來，田間、小巷、樹林間，都是我小時玩樂的場所。
這幾公裏的路一走就是三年。在此期間有次我碰到一個同校的人，我不知道他叫什麼名字，也不知道他是哪個年級哪個班的。我隻知道那一次的一路上，我們聊的很開心，他說的每一句話我都記憶猶新，也就僅那一次我碰到了他，不單單是他不再走了，而是他的父母都在接他。
後來老師告訴我外地人不能在這裏上初中，於是在我該上五年級時，又一次回到了家鄉。
本以為我還能回到曾經的那個鎮上小學繼續上課，可不知怎的學籍突然沒了。就像黑戶一樣，對，就是黑戶。這下好了，連鎮上的學校也不收我了，無奈之下，我隻得去村莊裏的小學去學習，在這個新的學校，我連學校的名字都還未記得，時間又發生了轉機。
奶奶聽別人說這所學校很亂，很亂，於是乎，我又奇妙的轉到另外一個村莊的小學，相較於前一所，這個小學算是比較平和的。這也是我小學生涯中最後的一所小學，它領我結束了小學生涯，可我對它卻沒有任何的感情。
6年的學習生涯，我曾經曆過四所學校在這些學校中我不斷的穿梭著，不斷的瀏覽著，我看到很多，了解了很多，我也聽到很多故事，可以說我的人生閱曆算是挺豐滿的。
在這四所學校中，沒有一個學校令我記憶深刻，也沒有一個學校令我流連忘返，更沒有一個朋友，使我牽掛。我真的好像隻是遊玩一般，不留下一絲絲的情感，可這份遊玩卻有些單一。
你以為到這裏我的人生閱曆也就此了嗎？初中三年，兩所學校結束了我的初中生涯。原因也如上方一同，環境差，教學差，我轉到了一所私立學校，開始了第2所初中生涯。
從沒有想過真的交朋友嗎？可能是我比較過時吧，從沒有與他人過得非常融洽，總會把握不好分寸，也就因此隻把朋友當做一種解悶工具罷了。
到了高中嘛，還算比較平緩吧，至少沒有頻繁的在學校之間穿梭，看到的東西也就因此比較單一，可曾經的閱曆使我不再單純。