秋風掃過，校園裏的樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔。一開始上學，伴隨著秋風，學生們穿上了厚厚的外套，開學一個月了，由凝玉漸漸適應了高中的節奏，見識到了高中學習的難度。為了讓自己之後不是那麼吃力，逐漸地將之前活潑的性格收斂了起來，有計劃、有安排地學習，鑽研數學題，勤學善問。生怕自己落下，畢竟由凝玉在初中一直穩居班裏前十，她怕自己上了高中，大家都這麼厲害，自己會退步，由凝玉還是了解自己的性格的，如果退步，想在反超，對於她的性格來說，需要克服許多困難，心理上壓力會更大。
上課鈴聲打響，李誌國抱著數學卷子走進來，清清嗓子說，同學們，不知不覺已經過了一個月了。相信大家都已經逐漸適應了高中的節奏，有許多同學的努力我能看見，但是也依然有許多不尊重規則的人，在這裏我溫馨提醒下，咱們的第一次月考馬上要開始了，這次的成績會進行年級排名，家長也知道，所以希望該收斂的收斂，該學習的學習。我手上這套卷子是這一個月以來，我們學習的數學知識點彙總和相應的題目，方便大家查漏補缺，等下課代表發下去。
很快卷子發下來，李誌國開始講課，在課上將本月的數學重點強調了一遍，照例講了幾道題。很快到了晚自習時間，由凝玉打算先開始寫數學，要不寫晚了，就沒精力了，而且經常遇到不會的題，需要提前問同學。
寫著寫著，由凝玉遇到困難了，這道充分不必要條件的數軸題不會，不確定怎麼解答，雖然記得老師講過，但就是不會。歎了一口氣，打算下課後找個同學問問。
下課了，關於問誰由凝玉犯了難，雖說自己和後麵的女同學最熟，但她擅長英語，數學也不一定會。同桌雖然數學不錯，可是講題很沒耐心，也經常嘲諷別人，問他太傷自信心了。由凝玉站起來東看看西看看，看看誰在位置上，哦，眼睛一亮，問宗琪楠吧，剛好他周圍也有一堆同學在問，自己過去不會很顯眼，而且宗琪楠的數學上次周考不錯。想完，由凝玉走了過去，插進去問，宗琪楠，“你們有沒有討論這道題？能不能問問你？我不確定怎麼取舍點？怎麼入手。” 宗琪楠抬起頭看向由凝玉，又看了看題，說“這樣的，你先把兩個式子分別列出來，畫個數軸，根據題目條件，看是否可以取等號就行。”
“哦哦哦，我明白了，謝謝謝謝”由凝玉說完，就走了。宗琪楠看著她回到座位上，低頭繼續給其他同學講題了。由凝玉回到座位上，按照方法，很快解出來了，也第一次體會到做高中數學題的成就感，充實感。上課鈴打響了，由凝玉打算寫寫別的科目，不知不覺又看了一眼，宗琪楠的背影，表示感謝。