“那你也挑帽子和圍脖吧。”
大女兒得到媽媽的首肯，立刻也喜滋滋地開始挑了。
董曉丹見狀，連忙提醒她：“拿兩個帽子和兩個圍脖的話，就要付十一塊錢。”
那位媽媽立刻就不滿了：“為什麼要多收我一塊錢？”
“沒有多收啊。”董曉丹指指黑板，“本來就是帽子和圍巾都是三元一件，你拿四個，就是十二塊錢。兩件減五毛，三樣減一元，你到手就是十一元了。”
“那買三樣也減一元，買四樣也減一元？這買四件的不就虧了？”這位媽媽很不高興。
“嗨，其實我們這是新品上市試營業，我們定價本來就不高，這樣優惠已經不賺錢了。你要是覺得買四件虧，那就再買一樣，買五件，就可以省一塊五，買六件就可以省兩塊。”董曉丹給她出主意。
旁邊有正在挑帽子的大學生，聽明白了：“反正就是買三的倍數的時候最合算。”
董曉丹點點頭：“確實如此。”
那位年輕的媽媽一聽：“好吧，那我再添兩件，你幫我挑一下，我一頂帽子，給我媽媽再買一頂帽子。”
“行。”董曉丹立刻就挑好了兩頂帽子，“這件棗紅色的帽子你帶，這件香芋色的帽子你媽媽帶，既洋氣又顯氣色。”
“確實不錯。”這位媽媽喜滋滋的掏出十六塊錢，這時她兩個女兒的帽子和圍巾也已經挑好了，她們直接戴在頭上、脖子上，不肯摘下來了。
這位媽媽幹脆也把新帽子戴在頭上，三個人歡天喜地地離開了。
然後其他的顧客，心裏也有了譜：挑三的倍數最合適。
有的打算隻買一件，或者兩件的，就開始盤算著再買一件，湊三的倍數。
“同學，你買幾樣？要不我們湊湊單？”有幾個學生在悄悄地咬耳朵。
董曉丹見狀，連忙說：“你們可以隨意組合湊單啊，隻不過你們自己要算好，省下的錢怎麼分配。”
然後本來準備湊單的同學，心裏就在打稿了：我買兩件減五毛，和她湊單的話，我就應該減七毛五。
然後就跟另一位同學說了分配方案。
另一位同學一聽，隻便宜個兩毛五，那還麻煩什麼？還不如自己再挑一樣。
當然也有談成的，也有人幹脆默默地直接挑了三樣，這樣既不用跟別人拆分，又不用糾結買哪樣。
“你這圍巾為什麼賣五塊，那兩樣加起來隻要六塊？”有人想下手圍巾，又心疼錢。
“你看看這圍巾多費料，這兩樣加起來的料都不夠織一條圍巾。我跟你說，其實買圍巾最合算了，我們這都是機器織的，你就是買回家了，帶幾年，不流行了，或者不喜歡了，還可以拆下來打毛衣，一點都不浪費，可以重複利用好多年，我這還是羊毛混紡的，質量杠杠地...”
董曉丹一解釋，本來幾個還在猶豫著要不要買圍巾的人，果斷就下了手。