在這個班級裏，也就是我們幾個最大了，這的確是事實
當然，這是除了班主任以外，但我們這個班主任
平時都在擺爛，把事情基本都交給我們這些班委來處理，我們幾個也是跟班主任玩的很好的幾個
她又不管我們幾個，這也就是我們如此放肆的原因
我們幾個不止在語文課上放肆，在英語課和一些專業課上也這樣
一方麵是因為我們幾個的權利身份，另一方麵就是，我們跟這些老師玩的真不錯，跟朋友一樣
我們就這樣平常的過了幾天，到了放大周的倒數第三天上數學課的時候
平常都會準時到來的數學老師，這次卻沒來，我們本以為是有事耽誤了
可是，過了一會，從教室推門進來的是一位沒咋接觸過的男老師
這個老師說認識吧，不太準確，因為他是機電專業三班的班主任，因為和我們班主任一個辦公室，所以時常碰到
聽說他人很不錯，和學生很玩的來
我疑惑的問了陳小迪一句“他怎麼來了？”
就在我這句話說完的下一刻，那位老師說話了，他說“你們數學老師因為一些原因調走了，接下來我做你們的數學老師”
我們的疑惑也隨之解開了，然後他自我介紹了一下，姓孫，又問了一下我們的學習進度
然後就開始講課了，這節課我們一邊講課一邊聊天，都互相了解了一下
發現這個老師確實不錯，我們幾個在下麵聊天的時候，他看到了，過來說“你們在聊什麼？”
因為當時是做題的時間，所以我們聊天的聲音就算很小，也是聽的到的
當時他過來的時候，我們幾個下了一跳，直接展現北影教科書級演技，一秒八個假動作
但沒想到他過來問了句這個，我下意識的回答了他的問題，說“我們在抱怨為啥還不放假！”
他笑了笑說“這不快了嗎？，還有三天”，我說“真的很煎熬！”
他說“你們這個階段都是這樣，誰也不想上學，我處於你們這個階段的時候也是這樣”
我們幾個相繼歎了一口氣，他笑了笑就走了
後麵幾天我們越來越熟悉，感覺這個新數學老師確實很不錯，放假前一天，我們正常上數學課
這也是放假前的最後一節數學課，快要下課的時候，數學老師說“這個周末咱們就先不布置寫的數學作業了，大家回去認真複習一下學的內容就可以了完美”
我們直接歡呼了起來，對他印象幾乎好到了極點
下課後，我走到益瑄的身邊說“我覺得，這個數學老師比之前的數學老師好一些，跟他相處沒啥壓力，就跟朋友一樣”
她說“對呀！，這個新老師是真不錯，而且還給免作業！”我說“沒錯，這是最好的一點！”
經過這段時間的相處下來，那種不一樣的感覺，變得更強烈了幾分，但我依舊沒弄清那到底是一個什麼樣的感覺，可能再相處一段時間就會弄清楚吧！