引子
二零二一年六月二十五日提交的離職申請，還有十天即將離開醫院。以心理谘詢師的身份入職，離別之際我搞不清楚自己的工作身份。有太多的話要說，所以我將以小說的形式代替表達。結合自己的經曆重新編一個故事。
這段經曆給我感觸太多，我自己消化不了，隻能通過小說的形式重新解讀，讓他們在小說的世界裏再活一回。那些曾經來到這個世界的人們，卻因為一場精神疾病，在社會、親人、朋友中徹底抹去，提及他們，感覺吃了一口屎，隻想趕緊把嘴巴切掉。有些人活著但感覺已經死透了。
這是向日葵醫院發生的故事。
第一章
本人周派是一名警校畢業的本科生，大四下學期後，在研究生考場上當了逃兵。原因很多，是因為人際關係的混亂還是前途渺茫導致自己出現失衡？
說不清，我唯一清楚的是以這樣的心理狀態不可能考研上岸，但我心裏隱隱覺得是自己的逆反心理在作祟，指導員越是鼓吹心理學專業隻有考研這條出路，我越是不想因為他的話而去考研，我要是做某件事絕對是因為自己決定，而不是討人嫌的指導員的大肆宣傳。大學四年，讓我越來越討厭不懂得授課、不尊重學生的憤青指導員，天天抱怨，從他的身上看不到一絲正能量，反正我搞不懂這樣的人，如何長大成人。
他的那些負能量話語，像蒼蠅一般，揮之不去。
“你們聽懂了嗎？我就這個水平，也不是我想教統計課，是學校要求的。我也很無奈。”
“你們看不起學校，好，就把它當成糞坑，有本事自己爬出來。”
“我沒什麼本事，別惹事，今天我被孫教(姓孫的教導員簡稱)罵的狗屎都不是，我就把這個火撒在你們身上！”
“真是，又沒本事，天天翹課，以後搞證明，別來求我，我不伺候。”
“你們知道公務員多難考嗎？考研就行了，你看我那麼差都考上了！”
……
但就是這樣的人，讓我畢業之際流下了虛假的眼淚，來逃避他的毫無人性的謾罵。“長得又不好看，學習又不好，就知道鬧事，還不接我的電話，不是說退學嗎？你倒是堅持，如果你堅持，我倒是佩服你……”
其實在挨罵之時，我很爭氣的開小差，因為我不覺得他說的是我，雖然他做了我四年的指導員，但他一點都不了解我，甚至不認識我這個人，不知道我姓甚名誰。可能在他眼裏鬧事的都是差生，但我們班的學生都知道我是學霸，爭強好勝。隻是他們不知道我不喜歡和男老師打交道，可能是因為陪伴我小學和初中的好夥伴，曾經說過，“老師是帶有色眼鏡看人的，你隻是成績好不知道而已。”
這句話作用蠻大的，起碼讓我本來就不喜歡和老師打交道，變得反感了，我不想讓別人覺得老師因為成績而優待我，讓我內疚，對其他人不公平。也就是這樣的心理，我平時幾乎不和指導員打交道。也很少幫他忙。所以我在他那裏存在感極低，也隻是偶爾因為我天馬行空的想法，讓他大吃一驚，讚揚道，“挺有想法”。
當他罵了我半小時氣還沒消，我想如果我不服軟，不哭，這件事他就會揪住不放，甚至會記處分。我哭了，把一團紙巾當成他，在手裏反複揉捏，當他罵的難聽時，我就使勁糟蹋這團白紙。終於他看到了他以為的悔恨的眼淚，停下謾罵，放我一馬。我低著頭，走出辦公室那一刻，臉上洋溢著輕鬆和狡黠的笑容。
我以這樣的心理情況，投入到論文準備中。課題是“大學生朋輩心理輔導對人際關係的影響探究”，這個主題的由來是因為大四上學期心血來潮，建了一個社團“解憂雜貨店”，專門讓大學生傾訴煩心事，成員也就是聽客，傾聽別人的心聲。很多有緣人通過傾訴，把自己糟心事說出來之後，輕鬆許多。
其實，創辦初衷來源於一次有意思的工作經曆。我在學校的心理谘詢室做助理，當時值班，進來一名心事忡忡的女同學，因沒有找到合適的地方排解苦悶，走進了這裏。我給她倒了一杯水，禮貌的問，“你好，需要預約心理谘詢師嗎？”她解釋，“我有心理谘詢師，但她有事，所以我就到處走走，就來到了這裏。”接下來就莫名其妙的聊了起來，她說起了自己的煩心事，我靜靜聽著，不一會兒就過去了一個多小時。雖然沒有解決什麼問題，但她看起來輕鬆許多。