哭鬧聲瞬間停止，老師在講台上麵無表情地講課。
沒有提問，沒有舉手，沒有回答問題。
這節課就仿佛是單口相聲一樣。
這和之前哭鬧的班級形成了巨大的反差感。上條命也是這樣的課堂，但這次，吸引到了其他人的注意。
李清月感覺有一股強烈的目光盯著自己看。這不是第六感，而是內心中有聲音指引著李清月看向窗外。
“主人，有人對您使用四階聖物，萬眾矚目的馬桶搋子，效果是使用時略微提高對附近的人的吸引力，副作用是會加深其他人對自身的初印象。使用方法是把該聖物的頭部摁在自己的頭頂。”
在小燒的話響起之時，李清月的目光已經掃到了窗戶旁邊。
那裏站著一個小男孩，白嫩的皮膚，黑亮的小短發，精致的五官上頂著兩個稚嫩的小角，背後隱隱約約看得見一個細長的黑色尾巴。
好像是惡魔。
麵帶著三分好奇，四分審視，兩分謹慎和一分漫不經心。
臉部是圓形分布圖是吧。
當然，這是開玩笑的了，不過，他的存在確實是搞笑。
畢竟他站在窗邊，頭頂著一個馬桶搋子，就這麼往屋子裏麵看。
要不是李清月還有“心靈壁壘”，現在早笑出聲了。
那是第二個可疑人物，蕭響。
就是他在昨天和原主說了一些不明所以的話。
……
這也是個麻煩人物，同時也是一個重要的突破口。就算他不主動找上李清月，李清月也打算找個機會去隔壁班看一眼。
但是，他為什麼能在上課期間出現在教室外麵。
看著周圍明明窗外有那麼大的樂子卻還在盯著黑板的同學以及在講台上進行“無情緒單口相聲”表演的孫老師。
不可能隻有自己的班級是“特殊”的。蕭響的班級一定也是這種單口相聲+木頭人的組合。但不聽課肯定是ng行為，為什麼他能在外麵?
站在門外的蕭響也注意到李清月是“特別的”，畢竟自己使用了聖物，但這間屋子卻隻有李清月一個人朝自己看過來。
她果然沒受到奴役!蕭響自從昨天察覺到有人在學校大麵積施加詛咒就開始尋找沒有被奴役的人，並向外界發出了求救信號。
可惜，這所學校幾乎所有人都是被奴役的，包括老師，學生，教職工。甚至是今天早上，他也看出了帶孩子來上學的家長也是被奴役的。
如果可以自己逃的話，他絕對會選擇逃跑，可惜，他隻是躲過了奴役，沒有躲過詛咒。他作為一個強魔力者，一出生就點亮了10個位點，成為了一階空間魔法師，在自身的聖物加持下，自然看出了自己受到了一個不知道觸發條件的致死詛咒。
救援是今天早上發動的，那是一個特殊的徽章，隻要捏碎就可以向家裏發出自己遇到危險的信息並給出大致位置。
這東西非常稀有，因為它可以無視任何魔法的阻攔發出求救的信號，蕭響自己就隻有這一個徽章，要不是看到今天早上就連家長都被奴役了，這個詛咒自己不可能對付得了，他是絕對不會使用的。
就算事情解決了，也會遭遇麻煩事。
可惜，不得不用了。
但是幫手什麼時候能來，什麼時候能到還是個未知數。這個偏僻小鎮沒有“空間基座”，援軍不可能直接過來，而且這個徽章隻是發出的地點並不精確，就算援軍到地方也會尋找好久。