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李朝的身體隨著歌聲擺動，將自己重生以來無處發泄的感情仿佛要全部傾瀉在這歌聲中。一曲終了，李朝睜開雙眼，默默鞠了躬，然後走下台來。
“小魚兒是誰？”汪淑芬迫不及待的問李朝。
“誰也不是！我開玩笑的！“李朝笑著對母親回答。
“你今天有點不正常啊。”汪淑芬有些不太放心的看著兒子。
“放心吧，媽。可能是考完了，整個人都放鬆了，就想做點以前不敢做的事。”李朝淡淡的說。
他卻不知，此時的江小舒卻牢牢的把小魚兒這個名字記在了心裏。直到從來視閑書為洪水猛獸的好學生江小舒幾年後從電視上發現小魚兒這個名字的來曆後，在她第一次上網的時候，第一時間就想到了這個第一次聽到就很親切的名字，並且用作了自己的網名。李朝下台之後，整個KTV裏的人都在議論紛紛。
在場的絕大多數人都聽不懂李朝這首英文歌的內容，包括江小舒也隻能聽懂部分單詞，更別提鬱悶的王耀明和他兒子王峰了。
但是這並不代表大家不能欣賞這首歌的優美之處，和對李朝的崇拜！
有好幾桌都是父母帶著孩子來見識的，借著這個機會就開始了對自己家孩子的教育，李朝瞬間成為別人家的孩子。
“看看，別人家的孩子都能這麼流利的唱英文歌了，你26個字母還背不全！”
有認識李朝的，“看看，這就是你李叔叔家的孩子，你要喊哥的，人家今年才高二就提前參加高考，報考冰城工大基地班，聽說是十拿九穩，你要多跟人家學習學習啊！”
在這種議論紛紛中，尤其是幾次發現江小舒的目光往自己這桌掃過來之後，李朝以累了為借口跟李愛國打了個招呼就拉著母親回家了。跟著的幾天中，李朝開始按照自己的學習計劃準備教材。他選擇教材的基本思路是，數學分析、線代、概率論這三門課每門課在選擇一本國內的教材自學的同時，再選擇一本國外的教材作為參考。例如數學分析他同時選擇了梅加強的《數學分析》和卓裏奇的《數學分析》，線代他選擇了清華邱維聲所著的《高等代數》和DavidC.Lay所著的《LinearAlgebraandItsApplications(線性代數及其應用)》，概率論選擇了陳希孺院士的《概率論與數理統計》和WilliamFeller的《AnIntroductiontoProbabilityTheoryandItsApplications(概率論及其應用)》。注1。李朝這樣選擇教材的原因是，國內的教材深度足夠，且更針對考試，而國外的教材則側重於廣度和應用。
每天早上起來，李朝簡單喝點水，吃根香蕉，就下樓溜達到廠子弟學校，簡單熱身之後，就繞著400米的標準跑道跑上15－20圈，狀態好的話會跑上個20圈。這時候李朝開始十分懷念10幾年後普及的各種智能手機、健身應用、GPS心率手表等裝備。還好這個年紀的李朝不像10多年後那樣稍不注意就會傷到這裏或者那裏，所以暫時還不需要一雙專業的跑鞋，對於心率的控製也可以根據手表上的時間推算配速來調節。
跑完步，回家痛痛快快衝個涼水澡，然後吃早飯，再然後開始雷打不動的上午數學分析，下午線性代數和概率論，晚上則要麼休息，要麼和同學、朋友聚會。
注1：20年前的南港肯定是找不齊這些教材的，請看官們多多包涵。