在穿越至阿爾貝利安星係的漫長旅途中，艦隊上的科學家和曆史學家們開始給展輝和船員們講解關於宇宙文明分級的知識，這是基於宇宙文明能源掌控程度的一個廣為接受的分類方式。
一級文明，或稱為行星文明，能夠利用和存儲其母星上所有的能量。人類文明目前還未完全達到這個級別，因為我們還不能完全控製地球上的能源，尤其是天氣和地質活動。
二級文明，被稱作恒星文明，能夠利用其母星係中恒星的全部能量。他們可能發展出了像戴森球這樣的技術，能夠捕獲一顆恒星的能量來支持文明的活動。
三級文明，也叫星係文明，他們掌握了整個星係的能量，能夠在星係間進行能量的轉移和利用。這種文明掌握了星係間的物質和能量，甚至可能實現了星係間的旅行。
四級文明則是掌握了多個星係的能量，他們已經達到了一個宇宙派係的水平，可能建立了跨星係的聯盟，並能夠調動這些星係的能量資源。
五級文明，又稱為星雲文明，能夠利用整個星雲的能量，他們的技術可能已經超越了現代科學的理解，他們可能掌握了創造和毀滅星係的力量。
六級文明是維度文明，他們能夠操縱多個宇宙的能量，甚至可能具備跨宇宙旅行的能力。他們的存在已經超脫了常規空間和時間的限製。
七級文明，或稱作多元宇宙文明，是理論上的極限，它們可能掌握了整個多元宇宙的能量。這樣的文明將成為宇宙的建築師，可能掌握著生命和物質的本質，甚至能夠按照自己的意誌創造或改寫宇宙法則。
在了解了這七級文明之後，艦隊的每個成員心中都油然而生出一種渺小感。他們意識到，在浩瀚宇宙之中，即便是地球上取得的成就也顯得微不足道。展輝靜靜地反思著人類的位置，他感到了前所未有的挑戰，但同時也感受到了一種深深的向往和使命感，那是對於知識的追求，對於未知的探索，以及對於更高文明水平的向往。
這種認識讓展輝和他的團隊成員們更加堅定了他們的使命——不僅要為人類在星際中的立足尋找新的可能性，而且要為人類的未來找到通往更高文明階層的路徑。他們知道，這段旅程隻是開始，前方還有更多未知等著他們去發現、去理解、去征服。
展輝的科學初步判斷，阿爾貝利星球可能在1.5級文明-2級文明在這次講解會後，展輝的心態發生了顯著的變化。星際之門已經不僅僅是一個簡單的探險目標，而是連接人類與高等文明的橋梁。他深刻地認識到，人類的每一步進展，無論是技術還是思想上的，都是朝向更高級文明邁進的關鍵一步。
隊員們也受到了這股潛移默化的影響。知識的力量激發了他們心中對未知的敬畏和對探索的渴望。每個人都在沉思，他們開始思考如何在這趟旅程中為人類文明積累寶貴的經驗和知識。
探險隊的飛船緩緩前進，穿越著無垠的宇宙，星際之間的距離在他們的眼中變得不再遙遠。他們不是旅行者，而是連接不同文明的使者，肩負著共享知識與智慧的責任。
而在飛船的控製室內，展輝和他的團隊已經開始策劃著下一步的計劃。他們知道接下來的路會更難走，但他們的心中充滿了勇氣和希望。不僅僅是帶來了文明的知識，更是為展輝和他的團隊注入了新的動力，為接下來的章節預留了無限的想象空間。
探險隊在宇宙的深處繼續著他們的旅程，不斷地探索，不斷地學習，不斷地進步。他們相信，無論前方是怎樣的未知，隻要人類不斷地追求，總有一天，能夠站在與更高級文明相同的舞台上。