“我想練習阿尼馬格斯。”赫敏說，“但是現在我不會練習。我得先看著你們，給你們打掩護。”
“哇哦。”羅恩沒忍住發出一聲驚歎。
赫敏沒理他，繼續對哈利和澤安德說：“既然你們想要這麼做，我不會阻攔你們。但你們的練習一旦出了問題，我會第一時間把這件事彙報給麥格教授。”
澤安德也很驚訝赫敏會願意給他們打掩護。因為一般來說，赫敏是他們中間最重視規則的那個。
“最重要的事情是安全。”赫敏嚴肅地說，“你們可以不上報魔法部。但是我希望我們能知道你們的阿尼馬格斯形態。否則，要是日後變形出了問題，變不回來了。結果沒人知道你們變成了什麼，我們也找不到你們，那就糟糕了。同樣，如果我以後也練成了阿尼馬格斯，也會把形態告訴你們的。”
“當然。”哈利立刻就答應了。
澤安德自然也點頭同意。
結果，現在還是隻有哈利和澤安德兩個人練習阿尼馬格斯。不過這樣他們也不缺練習的材料了倒是真的。
……
第二天，霍格沃茲開始恢複上課。
保護神奇生物課上完，海格委屈壞了。為什麼他拿出了火蜥蜴，哈利和澤安德卻都興致不高，不怎麼說話呢？明明火蜥蜴和篝火很適合這個陰冷的天氣呀。
雖然委屈，但海格沒表現出來，隻是獨自生悶氣，決心要找出點有意思的東西讓學生們有興致。澤安德要是知道海格這樣的想法，肯定不會再管嘴裏的曼德拉草葉片，少說得課後拉著哈利多安慰幾句海格，掐斷海格的念頭。
魔咒課倒是沒什麼問題。弗立維教授很少點人名字叫人回答問題，多數是舉手發言。那些少數提問，本就被赫敏一個人包圓了。現在赫敏的舉手速度也沒引起什麼疑問。
稍有問題的就是練習時間。哈利不得不在嘴裏含著東西的情況下念咒，得虧沒出現什麼嚴重的施法錯誤，隻是沒能成功而已。
至於澤安德，他直接開掛使用無聲咒解決一切問題。
變形術和魔咒課的情況基本一樣。隻不過澤安德和哈利會在這門課上尤其緊張，畢竟麥格教授也是阿尼馬格斯，隨時可能看穿他們。
占卜是一門需要說話的課程。
不過，特裏勞妮教授都在和那些非常相信他預言的姑娘們呆在一塊，給她們看那些手相上的各種線的寓意。整節課，特裏勞妮教授就像是知道他們在做什麼一樣，都沒走到他們身邊來。
回想起特裏勞妮教授聖誕晚宴上的預言，澤安德突然覺得她平常的預言也值得一信。
草藥課上需要組隊完成。
澤安德和哈利主要靠眼神交流，還有隊友們的幫助。雖然略微有些手忙腳亂，但沒有出問題。
值得一提的是，斯普勞特教授看著幾乎不說話的澤安德和哈利，還有正常說話的羅恩，一副早有預料的樣子。果然是見多了失敗的老教授啊，澤安德想。
魔藥課則是一門需要謹慎對待的科目。看在斯內普教授的扣分能力和殺傷力下，哈利和澤安德為此做了充足的準備。
在過去的這段時間，斯內普教授幾乎三年如一日地在哈利和澤安德的組邊徘徊。這回，他原本也該這麼做。
不過這次不一樣。
哈利和澤安德不是一組了。
斯內普看了看正沉默著用手給羅恩比劃材料該切成多少大的澤安德，又看了看正站在攪拌魔藥的赫敏邊上，拿著材料一言不發的哈利。
他倆吵架了？連話也不說？終於不黏在一起了？
最後，斯內普默默地站在了納威邊上。這兒在澤安德和哈利的後麵一排，可以兩個人都看見。
斯內普的陰影一打過來，納威的手就猛地一抖，差點把坩堝打翻。
斯內普看見了，瞥了一眼，卻沒有扣格蘭芬多的分。
他心情好。