“魔法石……不死……靈魂……”，澤安德控製自己的表情變得複雜，混合著渴望激動和猶豫困惑，努力在臉上表演出一個餅狀圖。他盯著書本，摩挲著書頁，假裝喃喃自語，“就在這裏……”
他盯著那段話，麵色變幻，一動不動地在那裏許久，然後啪一下把書本合上。
“我不能這麼做。”澤安德用耳語般的聲音自言自語。但他緊緊地攥著那本書。
他像是內心劇烈掙紮著，然後就像情感突然有一方壓倒了一方那樣，一把把那本書塞回了書架。
“我不需要那個。”澤安德對自己輕聲說，“一定有其他的可能。”但是很顯然，他的情緒十分低落。
啊，結果沒有，所以這就是我黑化的開端。澤安德在心裏忍不住想。為了避免笑場，他幾乎竭盡全力讓自己看起來悵然若失。
餘光看到畫像裏的人悄悄走出去，澤安德才結束了自己的表演。
他早猜到這事。鄧布利多總不會讓一個一年級的學生隨便逛禁書區的。無論是出於保護還是提防，總該有人看著。
澤安德又隨手拿了本新的書。可惜禁書區雖然有很多有趣的理論，但是實際有操作方法的不多。
澤安德嚴重懷疑頂尖的魔法都是靠代代相傳和手把手教學的。
畢竟連漂浮咒的一點發音出錯都能出大亂子，這種高難度魔法實在不適合自學。
而澤安德開了掛，靠意念釋放魔法，反而更加害怕自己因為沒控製好意念導致魔法效果變得亂七八糟。這是在自己身上使用，最好還是慎之又慎。
其實在靈魂魔法方麵，有比鄧布利多更適合的輔導者，那就是他老爹。
鄧布利多在靈魂魔法和不死方麵的研究遠不如伏地魔，這顯而易見，即使原著伏地魔不幸把自己切成了瘋子。
雖然在這方麵伏地魔極其格蘭芬多式的莽撞很值得吐槽，但是不可否認，他比未曾嚐試過的鄧布利多要更有經驗地多。
而且，像是靈魂上那層膜的問題，顯然還是問有過魂器製造經驗的伏地魔老爹比較合適。
要是問鄧布利多……如果能問的話，澤安德剛才演掙紮和動搖做什麼？澤安德為什麼又沒在禁書區找到那本詳細講述魂器的《尖端黑魔法揭秘》？
即便如今的鄧布利多的教育方式比之當年對伏地魔的教育方式已然變化，但澤安德總覺得鄧布利多在懷疑他。
可惜一個老爹說聖誕節才回來，一個老爹寫信說聖誕節別回去費因斯宅，那他就隻能在學校等老爹教學了呀。
澤安德打了個哈欠。他又開始犯困了。