r \/>(封麵封底300克雙麵銅版紙,封麵“創業技能訓練”字體過UV,凹印。
封麵+封底+兩邊勒口+書脊,總尺寸為609mm×285mm,四邊l另各留3mm出血線。輸出時去線框。
封麵封底設計尺寸210mm×285mm,兩邊勒口各90mm,書脊預留9mm請把預留位置的文字填寫完整作者介紹實戰型教練導師團隊創業綜合管理普通高等院校“十三五”規劃教材情景式訓練係統普通高等院校“十三五”規劃教材創業綜合管理創業綜合管理情景式訓練係統【古永平】國家創業谘詢師【王有紅】國家創業谘詢師情景式訓練係統【陳宏】連鎖企業核動能理論創建者、連鎖品牌與營創業綜合管理銷實戰型專家、連鎖門店選址專家、企業內訓導師、創廣州采納企業管理顧問有限公司首席谘詢師、廣東嶺南職業技術學院創業管理學院首席創業導師。特別擅長運用以小搏大的差異化策略,將“核動能”理論運用於企業經營管理和品牌管理中,並通過係列的企業編著內訓解決人與事的配合問題,其核心特色課程是“連【楊麗】國家創業谘詢師【唐磊】SYB創業導師鎖經營實戰”“新思維與新營銷”“周易在企業經營業管理中的應用及技巧”等。陳宏老師專注服務於連鎖企業,2005年6月,與業內精英組建廣州采納企業管理顧問有限公司和核動能連鎖加盟服務機構,幫助連鎖企業引爆核動能、快速複製,快速提升連鎖企業核創心競爭力,幫助連鎖企業建立和健全視覺形象係統、創新創業訓練叢書係列之標準化管理係統、招商和營銷係統、評估係統、供應承業鏈係統優化等五大係統,真正幫到連鎖企業在實戰中綜引爆“錢能”。【陳曉業】SYB創業導師【黃婷婷】SYB創業導師合載管【張錦喜】知名成功企業家、嶺理南創業管理學院院長、蟻米創投創業綜合管理基金創始人、創新創業教育先行未者,國家一級人力資源師,MBAoftheRoyalRoadsUniversity陳(加拿大皇家大學工商管理碩宏陳宏張錦喜劉雋編著士)。2000年開始互聯網創業,來張廣東有影響力的互聯網產業園創錦建者和孵化運營者,廣東有特色【顏萍】創新創業導師【譚紫娟】創新創業導師喜的創業學院和創業專業創辦者。
劉廣東蟻米區塊鏈股權私募基金創雋建者和管理人、廣東蟻米區塊鏈開源創客空間創建策劃編輯:況建軍責任編輯:吳孟琦蔡文彬者。著有《挖一口屬於自己的井》《帝商》《發現內容設計:陳宏責任校對:尤佳你的井》等。
編強大的創業實戰型教練團隊支持體係著【劉雋】廣東嶺南創業管理學院管理學、創新創業專任教師,SYB創業培訓講師,心理【張豔榮】創業技能導師【張玉亮】創業技能導師學碩士。國家三級心理谘詢師,中小學B級心理谘詢師。
南廣州采納企業管理顧問有限公京司合夥人(一院一公司核心成大員)。創新創業課程核心講學師,嶺南創業管理學院創業特上架建議:創新創業出南京大學出版社色課程主要開發者之一。曾任版職於深圳外企谘詢顧問公司,ISBN978-7-305-20622-1擔任格力、華為、淩達等項目定價:48.00元社業務顧問。
【梁芬芬】創業技能導師【林思斯】創業管理導師封麵封底300克雙麵銅版紙,封麵“創業技能訓練”字體過UV,凹印。
封麵+封底+兩邊勒口+書脊,總尺寸為609mm×285mm,四邊l另各留3mm出血線。輸出時去線框。
封麵封底設計尺寸210mm×285mm,兩邊勒口各90mm,書脊預留9mm請把預留位置的文字填寫完整作者介紹實戰型教練導師團隊創業綜合管理普通高等院校“十三五”規劃教材情景式訓練係統普通高等院校“十三五”規劃教材創業綜合管理創業綜合管理情景式訓練係統【古永平】國家創業谘詢師【王有紅】國家創業谘詢師情景式訓練係統【陳宏】連鎖企業核動能理論創建者、連鎖品牌與營創業綜合管理銷實戰型專家、連鎖門店選址專家、企業內訓導師、創廣州采納企業管理顧問有限公司首席谘詢師、廣東嶺南職業技術學院創業管理學院首席創業導師。特別擅長運用以小搏大的差異化策略,將“核動能”理論運用於企業經營管理和品牌管理中,並通過係列的企業編著內訓解決人與事的配合問題,其核心特色課程是“連【楊麗】國家創業谘詢師【唐磊】SYB創業導師鎖經營實戰”“新思維與新營銷”“周易在企業經營業管理中的應用及技巧”等。陳宏老師專注服務於連鎖企業,2005年6月,與業內精英組建廣州采納企業管理顧問有限公司和核動能連鎖加盟服務機構,幫助連鎖企業引爆核動能、快速複製,快速提升連鎖企業核創心競爭力,幫助連鎖企業建立和健全視覺形象係統、創新創業訓練叢書係列之標準化管理係統、招商和營銷係統、評估係統、供應承業鏈係統優化等五大係統,真正幫到連鎖企業在實戰中綜引爆“錢能”。【陳曉業】SYB創業導師【黃婷婷】SYB創業導師合載管【張錦喜】知名成功企業家、嶺理南創業管理學院院長、蟻米創投創業綜合管理基金創始人、創新創業教育先行未者,國家一級人力資源師,MBAoftheRoyalRoadsUniversity陳(加拿大皇家大學工商管理碩宏陳宏張錦喜劉雋編著士)。2000年開始互聯網創業,來張廣東有影響力的互聯網產業園創錦建者和孵化運營者,廣東有特色【顏萍】創新創業導師【譚紫娟】創新創業導師喜的創業學院和創業專業創辦者。
劉廣東蟻米區塊鏈股權私募基金創雋建者和管理人、廣東蟻米區塊鏈開源創客空間創建策劃編輯:況建軍責任編輯:吳孟琦蔡文彬者。著有《挖一口屬於自己的井》《帝商》《發現內容設計:陳宏責任校對:尤佳你的井》等。
編強大的創業實戰型教練團隊支持體係著【劉雋】廣東嶺南創業管理學院管理學、創新創業專任教師,SYB創業培訓講師,心理【張豔榮】創業技能導師【張玉亮】創業技能導師學碩士。國家三級心理谘詢師,中小學B級心理谘詢師。
南廣州采納企業管理顧問有限公京司合夥人(一院一公司核心成大員)。創新創業課程核心講學師,嶺南創業管理學院創業特上架建議:創新創業出南京大學出版社色課程主要開發者之一。曾任版職於深圳外企谘詢顧問公司,ISBN978-7-305-20622-1擔任格力、華為、淩達等項目定價:48.00元社業務顧問。
【梁芬芬】創業技能導師【林思斯】創業管理導師普通高等院校“十三五”規劃教材創業綜合管理情景式訓練係統創業綜合管理陳宏張錦喜劉雋編著南京大學出版社圖書在版編目(CIP)數據創業綜合管理\/陳宏,張錦喜,劉雋編著.--南京:南京大學出版社,2018.8ISBN978-7-305-20622-1Ⅰ.①創…Ⅱ.①陳…②張…③劉…Ⅲ.①企業管理Ⅳ.①F272中國版本圖書館CIP數據核字(2018)第172570號普通高等院校“十三五”規劃教材創業綜合管理情景式訓練係統創業綜合管理陳宏張錦喜劉雋編著出版者南京大學出版社社址南京市漢口路22號郵編:210093出版人金鑫榮創業是火種,創業的大學生是火把,火種點燃火把是一個用心和技能傳遞的過程,這個過程需要創業導師來引導。自2013年嶺南創業管理學院成立以來,有越來越多的創業導師參與了大學生創業綜合書名創業綜合管理管理與訓練的相關過程,這些導師有:編著陳宏張錦喜劉雋責任編輯吳孟琦蔡文彬責任校對尤佳編輯熱線025-83592123創業谘詢師照排南京新華豐製版有限公司創業綜合古永平、王有紅、陳宏、楊麗、陳曉業、黃婷婷、黃立君印刷南京凱德印刷有限公司管理部分開本889×11941\/16印張7.5字數221千SYB培訓師版次2018年8月第1版2018年8月第1次印刷導師名錄張錦喜、古永平、王有紅、陳宏、楊麗、陳曉業、黃婷婷ISBN978-7-305-20622-1唐磊、劉雋、黃立君、葉亞芳、王莉茹、曾德威、洪俊德定價48.00元譚露平、馬利平、藍杏、陳智明、林青、廖偉、劉旭網址http:\/\/www.njupco.com發行熱線025-8359475683686452電子郵箱[email protected]@NjupCo.com(市場部)?版權所有,侵權必究?凡購買南大版圖書,如有印裝質量問題,請與所購圖書銷售部門聯係調換圖書在版編目(CIP)數據創業綜合管理\/陳宏,張錦喜,劉雋編著.--南京:南京大學出版社,2018.8ISBN978-7-305-20622-1Ⅰ.①創…Ⅱ.①陳…②張…③劉…Ⅲ.①企業管理Ⅳ.①F272中國版本圖書館CIP數據核字(2018)第172570號普通高等院校“十三五”規劃教材創業綜合管理情景式訓練係統創業綜合管理陳宏張錦喜劉雋編著出版者南京大學出版社社址南京市漢口路22號郵編:210093出版人金鑫榮創業是火種,創業的大學生是火把,火種點燃火把是一個用心和技能傳遞的過程,這個過程需要創業導師來引導。自2013年嶺南創業管理學院成立以來,有越來越多的創業導師參與了大學生創業綜合書名創業綜合管理管理與訓練的相關過程,這些導師有:編著陳宏張錦喜劉雋責任編輯吳孟琦蔡文彬責任校對尤佳編輯熱線025-83592123創業谘詢師照排南京新華豐製版有限公司創業綜合古永平、王有紅、陳宏、楊麗、陳曉業、黃婷婷、黃立君印刷南京凱德印刷有限公司管理部分開本889×11941\/16印張7.5字數221千SYB培訓師版次2018年8月第1版2018年8月第1次印刷導師名錄張錦喜、古永平、王有紅、陳宏、楊麗、陳曉業、黃婷婷ISBN978-7-305-20622-1唐磊、劉雋、黃立君、葉亞芳、王莉茹、曾德威、洪俊德定價48.00元譚露平、馬利平、藍杏、陳智明、林青、廖偉、劉旭網址http:\/\/www.njupco.com發行熱線025-8359475683686452電子郵箱[email protected]@NjupCo.com(市場部)?版權所有,侵權必究?凡購買南大版圖書,如有印裝質量問題,請與所購圖書銷售部門聯係調換創業目錄CONTENTS種子在成長......序創業金種子挑選與打磨路徑圖【02】我有一位朋友,2015年進了廣州一家剛創建不久的公司,兩位老板加她一位總共三人。2018年5月我再見到這位朋友創業綜合管理(一)的時候,她還在那家公司,不過公司員工人數已經從3人變成了200多人,進入了C輪融資,估值15億美元,阿裏巴巴專門派人來洽談。從2015年到2018年,這家業績最初為零的公司,已成長為“獨角獸”(通常把估值達到10億美元的公創業綜合管理(一)創業種子管理思維導圖樹【03】司稱為“獨角獸”),而時間僅僅用了短短的3年,這意味著什麼?這意味著一顆優質的創業種子,一旦找到了適合的土【04】壤,在適合的季節裏(時機)就能呈幾何級倍增成長。創業種子管理之1:如何識別創業種子?
創業種子管理之2:如何發現產品痛點?【10】《創業綜合管理》分為三個模塊:第一個模塊是“創業種子管理”,第二個模塊是“創業土壤管理”,第三個模塊創業種子管理之3:如何進行產品定位?【16】是“創業時機管理”,其實就是“人和”“地利”“天時”三者的融合。為什麼把選種子的“人和”放在第一位?如果你期望的是參天大樹,而你種下蘿卜白菜的種子,無論你如何澆水施肥,無論你如何努力,都是長不出參天大樹出來創業種子管理之4:如何探索客戶需求?【22】的。創業管理和訓練正確的做法是:用一套行之有效的方法去識別優質的種子(特訓營),把這些種子放到適合的土壤創業種子管理之5:如何展開客戶細分?【28】(孵化器)裏去,在業態市場最適合的時候(天時和創新創業國策)迅速成長!創業種子管理之6:如何設計客戶收益?【34】創業種子管理之7:創業種子如何做路演?【40】《創業綜合管理》是創業特訓營的核心訓練課程之一,集中訓練有項目的創業團隊或已進入孵化園的公司及團隊。
2013年11月嶺南創業管理學院建第一期特訓營的時候,彙合了實戰經驗很強的連鎖教練團隊和電商教練團隊,針對性地訓練了十幾個種子團隊,卓有成效。在短短的4年時間裏,無論是老師項目還是當時的學生項目,70%以上都落地成活,有的實現了業績的幾何級增長。從2014年廣東嶺南職業技術學院創業管理學院創建孵化園開始,已經孵化和正在孵化創業綜合管理(二)的項目有:珍眼夫、肥圓圓、賣啊蜜、升穀、茁曦調研、攝氏度、七羽遊戲、大數據、J&D、星騏動漫、食呈到、V旅【47】遊、微飾、陸拾杯、影特、雲方、嬌蘭倩、微淘聯盟、美優電子、LessStlyeStudio、Galaga、Poni、星跡科技、海蝶振創業綜合管理(二)創業土壤管理思維導圖樹翅、火雞、訂尚等。創業土壤管理之1:團隊思維與團隊管理【48】創業土壤管理之2:品牌戰略與經營策略即使是最優質的創業種子,其成長也不是一蹴而就的,而是一個曆經沉寂、積累、成長到爆發的過程。這讓我想到創業土壤管理之3:流程、製度與文化【60】了竹子:開始的幾年,隻能長幾厘米;但從第五年開始,竹子卻能以每天30厘米的速度瘋長,隻用六周時間就長到了15米。開始的幾年,竹子都是在地下努力,它的根係已達數公裏遠,因為有了強大的根係,才能讓它在五年以後加速度成創業土壤管理之4:員工滿意與客戶滿意【66】長,這就是著名的竹子定律。創業土壤管理之5:價值主張與訴求通道【72】創業土壤管理之6:如何整合資源?【78】本書與我之前編撰的《實體經營》《創新思維與創業基礎》《創業技能訓練》《創新創業基礎》《創業綜合詞典》同屬創新創業特色教材叢書係列,既可供普通高校、職業院校開設創新創業課程作為教材或輔助訓練工具使用,也可用於企業的相關內訓;既可供團隊訓練使用,也可供個人學習和解決問題提供思路參考。創業綜合管理(三)本書每個模塊均配有可視化思維導圖樹,便於學生和老師在對每個模塊整體把握的基礎上有的放矢地運用和演練。
創業綜合管理(三)創業時機管理思維導圖樹【85】願你的創新創業項目已經在路上,願我們的創新創業種子不斷在成長......
創業時機管理之1:捕捉商機,把握創業趨勢【86】感謝所有看到和使用這本書的人!創業時機管理之2:從別人那裏尋找創業機會【】創業時機管理之3:如何評估創業勝算?【】創業時機管理之4:把握人性的弱點【104】創業時機管理之5:風起雲湧的市場【110】2018年6月於廣州附記與致謝【116】1創業目錄CONTENTS種子在成長......序創業金種子挑選與打磨路徑圖【02】我有一位朋友,2015年進了廣州一家剛創建不久的公司,兩位老板加她一位總共三人。2018年5月我再見到這位朋友創業綜合管理(一)的時候,她還在那家公司,不過公司員工人數已經從3人變成了200多人,進入了C輪融資,估值15億美元,阿裏巴巴專門派人來洽談。從2015年到2018年,這家業績最初為零的公司,已成長為“獨角獸”(通常把估值達到10億美元的公創業綜合管理(一)創業種子管理思維導圖樹【03】司稱為“獨角獸”),而時間僅僅用了短短的3年,這意味著什麼?這意味著一顆優質的創業種子,一旦找到了適合的土【04】壤,在適合的季節裏(時機)就能呈幾何級倍增成長。創業種子管理之1:如何識別創業種子?
創業種子管理之2:如何發現產品痛點?【10】《創業綜合管理》分為三個模塊:第一個模塊是“創業種子管理”,第二個模塊是“創業土壤管理”,第三個模塊創業種子管理之3:如何進行產品定位?【16】是“創業時機管理”,其實就是“人和”“地利”“天時”三者的融合。為什麼把選種子的“人和”放在第一位?如果你期望的是參天大樹,而你種下蘿卜白菜的種子,無論你如何澆水施肥,無論你如何努力,都是長不出參天大樹出來創業種子管理之4:如何探索客戶需求?【22】的。創業管理和訓練正確的做法是:用一套行之有效的方法去識別優質的種子(特訓營),把這些種子放到適合的土壤創業種子管理之5:如何展開客戶細分?【28】(孵化器)裏去,在業態市場最適合的時候(天時和創新創業國策)迅速成長!創業種子管理之6:如何設計客戶收益?【34】創業種子管理之7:創業種子如何做路演?【40】《創業綜合管理》是創業特訓營的核心訓練課程之一,集中訓練有項目的創業團隊或已進入孵化園的公司及團隊。
2013年11月嶺南創業管理學院建第一期特訓營的時候,彙合了實戰經驗很強的連鎖教練團隊和電商教練團隊,針對性地訓練了十幾個種子團隊,卓有成效。在短短的4年時間裏,無論是老師項目還是當時的學生項目,70%以上都落地成活,有的實現了業績的幾何級增長。從2014年廣東嶺南職業技術學院創業管理學院創建孵化園開始,已經孵化和正在孵化創業綜合管理(二)的項目有:珍眼夫、肥圓圓、賣啊蜜、升穀、茁曦調研、攝氏度、七羽遊戲、大數據、J&D、星騏動漫、食呈到、V旅【47】遊、微飾、陸拾杯、影特、雲方、嬌蘭倩、微淘聯盟、美優電子、LessStlyeStudio、Galaga、Poni、星跡科技、海蝶振創業綜合管理(二)創業土壤管理思維導圖樹翅、火雞、訂尚等。創業土壤管理之1:團隊思維與團隊管理【48】創業土壤管理之2:品牌戰略與經營策略即使是最優質的創業種子,其成長也不是一蹴而就的,而是一個曆經沉寂、積累、成長到爆發的過程。這讓我想到創業土壤管理之3:流程、製度與文化【60】了竹子:開始的幾年,隻能長幾厘米;但從第五年開始,竹子卻能以每天30厘米的速度瘋長,隻用六周時間就長到了15米。開始的幾年,竹子都是在地下努力,它的根係已達數公裏遠,因為有了強大的根係,才能讓它在五年以後加速度成創業土壤管理之4:員工滿意與客戶滿意【66】長,這就是著名的竹子定律。創業土壤管理之5:價值主張與訴求通道【72】創業土壤管理之6:如何整合資源?【78】本書與我之前編撰的《實體經營》《創新思維與創業基礎》《創業技能訓練》《創新創業基礎》《創業綜合詞典》同屬創新創業特色教材叢書係列,既可供普通高校、職業院校開設創新創業課程作為教材或輔助訓練工具使用,也可用於企業的相關內訓;既可供團隊訓練使用,也可供個人學習和解決問題提供思路參考。創業綜合管理(三)本書每個模塊均配有可視化思維導圖樹,便於學生和老師在對每個模塊整體把握的基礎上有的放矢地運用和演練。
創業綜合管理(三)創業時機管理思維導圖樹【85】願你的創新創業項目已經在路上,願我們的創新創業種子不斷在成長......
創業時機管理之1:捕捉商機,把握創業趨勢【86】感謝所有看到和使用這本書的人!創業時機管理之2:從別人那裏尋找創業機會【】創業時機管理之3:如何評估創業勝算?【】創業時機管理之4:把握人性的弱點【104】創業時機管理之5:風起雲湧的市場【110】2018年6月於廣州附記與致謝【116】1《創業綜合管理(一)》思維導圖樹創業金種子挑選與打磨路徑圖翻轉課堂圖課堂任務紙客戶與用戶的需求通道構建呈現需求分析與銷售三個管理的關係角色扮演或測試知識點方式PPT(輔助)如何把握需求?
其他教學道具為什麼要產品定位?深入本質看需求幾種產品定位比較知識點“重強不重弱”的客戶細分觀定位就是在目標客戶或目標用戶心智創業金種子外部是金錢形,內部是定位失敗的誤區與扭轉方式RFM模型與客戶細分定位“四問”模型知識點中占據一個有利的位置,無論是目標九宮格局。九宮格中間是生存氣孔,客戶ABC分類標準授如何探索銷售漏鬥與客戶獲取客戶或目標用戶的痛點、癢點和興奮另外的八格分別是定位、客戶或用課工具客戶需求?
點都是在準確定位的基礎上,圍繞產戶、產品、成本、競爭、傳播、交(4學時)如何進行翻轉課堂圖如何展開品(包括服務)而展開,這個過程涉易和收入,分別貫穿《創業綜合管《授課說明》課堂任務紙客戶細分?
產品定位?呈現及成本、競爭、傳播、交易和收入。理》和《創業經營實戰》兩本教材角色扮演或測試(4學時)4方式(4學時)的內容和訓練全過程。標準授PPT(輔助)課工具其他教學道具翻轉課堂圖5課堂任務紙3《授課說明》呈現標準授角色扮演或測試方式課工具PPT(輔助)其他教學道具《授課說明》《授課說明》《授課說明》定位客戶\/用戶產品標準授標準授課工具翻轉課堂圖課工具課堂任務紙呈現角色扮演或測試什麼是產品痛點?
方式PPT(輔助)產品痛點魚骨圖知識點如何設計其他教學道具產品痛點可視化產品痛點與產品體驗如何發現客戶收益?四種概念辨析產品痛點?(4學時)角色與稱謂使用知識點翻轉課堂圖(4學時)賺錢與值錢課堂任務紙(4學時)呈現收益設計與管理收成角色扮演或測試方式6入本PPT(輔助)2其他教學道具翻轉課堂圖創業種子測試課堂任務紙創業種子卡1呈現知識點角色扮演或測試創業種子訓練形式如何識別方式PPT(輔助)種子識別五步法67創業種子?其他教學道具(4學時)創業種子翻轉課堂圖如何做路演?
課堂任務紙呈現標準授(4學時)交易傳播競爭角色扮演或測試標準授關於項目路演方式課工具PPT(輔助)課工具項目路演呈現方法其他教學道具知識點《授課說明》識別核心競爭力《授課說明》項目路演中避免幾個易犯的錯誤本思維導圖供老師授課前備課參考和學生進行《創業綜合管理(一)》學習前預習使用。
創業種子管理28學時(每個學時45分鍾)4個學時的課程可一次4節課連上,也可分為二可根據實際需要拆解學時,也可與《創業綜合管理》次課上(每次2節課)。
其他模塊配合使用。
23《創業綜合管理(一)》思維導圖樹創業金種子挑選與打磨路徑圖翻轉課堂圖課堂任務紙客戶與用戶的需求通道構建呈現需求分析與銷售三個管理的關係角色扮演或測試知識點方式PPT(輔助)如何把握需求?
其他教學道具為什麼要產品定位?深入本質看需求幾種產品定位比較知識點“重強不重弱”的客戶細分觀定位就是在目標客戶或目標用戶心智創業金種子外部是金錢形,內部是定位失敗的誤區與扭轉方式RFM模型與客戶細分定位“四問”模型知識點中占據一個有利的位置,無論是目標九宮格局。九宮格中間是生存氣孔,客戶ABC分類標準授如何探索銷售漏鬥與客戶獲取客戶或目標用戶的痛點、癢點和興奮另外的八格分別是定位、客戶或用課工具客戶需求?
點都是在準確定位的基礎上,圍繞產戶、產品、成本、競爭、傳播、交(4學時)如何進行翻轉課堂圖如何展開品(包括服務)而展開,這個過程涉易和收入,分別貫穿《創業綜合管《授課說明》課堂任務紙客戶細分?
產品定位?呈現及成本、競爭、傳播、交易和收入。理》和《創業經營實戰》兩本教材角色扮演或測試(4學時)4方式(4學時)的內容和訓練全過程。標準授PPT(輔助)課工具其他教學道具翻轉課堂圖5課堂任務紙3《授課說明》呈現標準授角色扮演或測試方式課工具PPT(輔助)其他教學道具《授課說明》《授課說明》《授課說明》定位客戶\/用戶產品標準授標準授課工具翻轉課堂圖課工具課堂任務紙呈現角色扮演或測試什麼是產品痛點?
方式PPT(輔助)產品痛點魚骨圖知識點如何設計其他教學道具產品痛點可視化產品痛點與產品體驗如何發現客戶收益?四種概念辨析產品痛點?(4學時)角色與稱謂使用知識點翻轉課堂圖(4學時)賺錢與值錢課堂任務紙(4學時)呈現收益設計與管理收成角色扮演或測試方式6入本PPT(輔助)2其他教學道具翻轉課堂圖創業種子測試課堂任務紙創業種子卡1呈現知識點角色扮演或測試創業種子訓練形式如何識別方式PPT(輔助)種子識別五步法67創業種子?其他教學道具(4學時)創業種子翻轉課堂圖如何做路演?
課堂任務紙呈現標準授(4學時)交易傳播競爭角色扮演或測試標準授關於項目路演方式課工具PPT(輔助)課工具項目路演呈現方法其他教學道具知識點《授課說明》識別核心競爭力《授課說明》項目路演中避免幾個易犯的錯誤本思維導圖供老師授課前備課參考和學生進行《創業綜合管理(一)》學習前預習使用。
創業種子管理28學時(每個學時45分鍾)4個學時的課程可一次4節課連上,也可分為二可根據實際需要拆解學時,也可與《創業綜合管理》次課上(每次2節課)。
其他模塊配合使用。
23情景式翻轉課堂圖創業綜合管理(一)創業種子管理之1如何識別創業種子?
A6A你認為創業是什麼?A3A4創業就是嚐試夢想A1A2A5......
創業是一種方法創業如同西天取經創業是一種人生創業就是想過更好的生活創業就像榨果汁B識別力測試B4B5B6B3B1B2C創業種子先天條件測試雪中D創業種子需求測試D4送炭應變線判斷線才藝線的D1D3智慧線事業線數字5運氣線D2運氣線1471379D5D6D7D8人脈線258人脈線錦上創業綜合管理(一)添花的理財線369理財線數字創業種子管理之財富(需求:金錢);健康(需求:安全);享受(需求:自由);工作(需求:機會)124權力(需求:位置);創新(需求:殊情);情感(需求:恩德);尊重(需求:榮譽)事業線智慧線68得分超過5分以上的為需關注和重點滿足的需求熱點。營銷人員148或147或158;生產管理應變線判斷線才藝線人員146或156或456或458;高層管理人員145或158或457或458;技術人員146或468或678;如何識別創業種子?職能高級管理人員145或157或147或148;營銷管理人員\/營銷高管578E創業種子性格自評F創業種子五步識別法G創業種子卡F2F1F3我是誰?我有哪些特長?我熱愛做什麼?
F5F4項目我的項目有什麼要解決什麼問題?創新之處?
H四巧板裏有乾坤用剪刀將右邊的四巧板沿著四種色塊的邊沿剪開,貼到《創業如何識別種子》任務紙A的T型圖裏。
45情景式翻轉課堂圖創業綜合管理(一)創業種子管理之1如何識別創業種子?
A6A你認為創業是什麼?A3A4創業就是嚐試夢想A1A2A5......
創業是一種方法創業如同西天取經創業是一種人生創業就是想過更好的生活創業就像榨果汁B識別力測試B4B5B6B3B1B2C創業種子先天條件測試雪中D創業種子需求測試D4送炭應變線判斷線才藝線的D1D3智慧線事業線數字5運氣線D2運氣線1471379D5D6D7D8人脈線258人脈線錦上創業綜合管理(一)添花的理財線369理財線數字創業種子管理之財富(需求:金錢);健康(需求:安全);享受(需求:自由);工作(需求:機會)124權力(需求:位置);創新(需求:殊情);情感(需求:恩德);尊重(需求:榮譽)事業線智慧線68得分超過5分以上的為需關注和重點滿足的需求熱點。營銷人員148或147或158;生產管理應變線判斷線才藝線人員146或156或456或458;高層管理人員145或158或457或458;技術人員146或468或678;如何識別創業種子?職能高級管理人員145或157或147或148;營銷管理人員\/營銷高管578E創業種子性格自評F創業種子五步識別法G創業種子卡F2F1F3我是誰?我有哪些特長?我熱愛做什麼?