圖書在版編目（ＣＩＰ）數據
高校實驗室安全準入教育 \/ 王強, 張才主編. 南
京 : 南京大學出版社, 2019.8
ISBN9787305225161
Ⅰ. ①高… Ⅱ. ①王… ②張… Ⅲ. ①高等學校－實
驗室管理－安全管理 Ⅳ. ①G642.423
中國版本圖書館CIP數據核字(2019)第151129號
出版發行南京大學出版社
社址南京市漢口路22號郵編210093
出版人金鑫榮
書名高校實驗室安全準入教育
主編王強張才
責任編輯朱彥霖蔡文彬編輯熱線02583597482
照排南京南琳圖文製作有限公司
印刷宜興市盛世文化印刷有限公司
開本787×10921／16印張 15.25字數 372千
版次2019年8月第1版2019年8月第1次印刷
ISBN9787305225161
定價42.00元
網址： http:\/\/www.njupco.com
官方微博： http:\/\/weibo.com\/njupco
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前言
實驗室是高校進行人才培養、科學研究和社會服務的主要場所，其安全性與師生的人身安全密切相關。近年來高等教育事業發展迅速，辦學規模快速增大，同時各項教學改革、科學研究在不斷演進，導致安全隱患增加、風險集聚，實驗室安全工作壓力與日俱增。
全國範圍內，各高校雖已采取多種有效措施加強實驗室安全管理，但各類安全事故仍時有發生。事故類型多種多樣，但相關調查結果顯示，有近90%的安全事故是人為因素造成的。切實提高師生安全意識、掌握安全知識和技能是落實“安全第一、預防為主”、建設平安校園的關鍵舉措。
為滿足師生和實驗室工作人員學習實驗室安全相關知識和技能的需要，配合線上視頻教學，我們組織編寫了這本《高校實驗室安全準入教育》。本書結合高校實驗室特點，分通識篇、專項篇和管理篇三個部分，共12章，具體有：緒論、實驗室安全防護裝備、實驗室消防安全、實驗室水電安全、實驗室廢棄物安全、實驗室特種設備安全、事故急救與應急處理、化學化工類實驗室安全、生物類實驗室安全、機械（加工製造類）實驗室安全、實驗室輻射安全和實驗室安全管理基礎。
在編寫時，我們按照“條理清晰、內容全麵、通識易懂、專項突出”的原則，在係統介紹高校實驗室安全通識知識的基礎上，對事故隱患多的專業實驗室安全問題做了專門講解，因此本書兼具通用性和專業性，有較強的實用性。
本書的編寫是在超星集團教育大數據研究院的大力支持下完成的，同時也非常榮幸邀請到華東理工大學袁洪學處長、浙江工業大學計偉榮處長、複旦大學劉旦初教授、東南大學王少康教授、南京理工大學居裏鍇書記、浙江工商大學談國鳳和宋誌軍老師等專家學者共同參與本書的編寫。在編寫過程中我們參閱了許多實驗室安全方麵的書籍和資料，借鑒了許多有益的內容，盡管已在參考文獻中加注，但難以一一列出，在此一並表示感謝。最後感謝南京大學出版社編輯為本書的順利出版付出的辛勤勞動。
由於編寫的水平和時間所限，錯誤之處在所難免，敬請讀者和相關領域專家指正，我們也將對本書進行不斷完善。
編者
2019年5月
高校實驗室安全準入教育
目錄
目錄
MU LU
第1章緒論1
1.1課程的定位與目標1
1.2實驗室安全的重要性2
1.3實驗室常見安全事故類型及原因分析3
1.4實驗室安全教育的重要性4
1.5課程的基本結構及內容要求6
第一篇通識篇
第2章實驗室安全防護裝備9
2.1引言9
2.2眼部和呼吸防護裝備10
2.3麵部及手足軀幹防護裝備13
2.4實驗室通用防護裝備16
第3章實驗室消防安全20
3.1引言20
3.2燃燒的基本知識21
3.3滅火原理及方法25
3.4發生火災時的逃生原則30
3.5爆炸的基本知識32
3.6爆炸的預防33
3.7防止化學自燃引發爆炸35
3.8熟悉消防標誌圖37
第4章實驗室水電安全39
4.1實驗室用水安全39
4.2實驗室用電安全41
4.3觸電的安全防範43
4.4電氣火災風險及防範45
4.5靜電的危害與防護46
第5章實驗室廢棄物安全49
5.1實驗室廢棄物基本常識49
5.2實驗室廢棄物處理的相關法律規範51
5.3化學性實驗廢棄物分類與處置53
5.4生物性實驗廢棄物分類與處置60
5.5放射性實驗室廢棄物分類及處置65
5.6無害廢棄物67
第6章實驗室特種設備安全68
6.1特種設備基本概念68
6.2壓力容器簡介70
6.3實驗室特種設備管理75
6.4實驗室氣體鋼瓶管理77
6.5高校實驗室特種設備管理現狀84
第7章事故急救與應急處理86
7.1化學品中毒的現場應急處理86
7.2機械性損傷事故及應急處理88
7.3心肺複蘇術95
7.4燒燙傷、凍傷及腐蝕物傷應急處理100
7.5實驗室常見事故的善後處理102
第二篇專項篇
第8章化學化工類實驗室安全109
8.1常用危險化學品基本知識109
8.2危險化學品的采購與日常管理130
8.3典型化學化工實驗的安全意識與防護132
8.4化學化工實驗的安全防護與急救措施137
8.5化學化工實驗安全事故的應急處理140
8.6常見危險化學品的滅火及應急處理方法145
第9章生物類實驗室安全146
9.1生物類實驗室的安全風險146
9.2生物類實驗室的生物安全防護措施150
9.3典型的生物安全實驗操作規範163
第10章機械（加工製造類）實驗室安全168
10.1機械安全的概念168
10.2機械危險及來源173
10.3機械安全實現的途徑和措施176
10.4實驗室典型機械安全防護188
第11章實驗室輻射安全189
11.1核與輻射基礎知識189
11.2輻射防護基礎195
11.3輻射事故分級198
11.4放射性廢物處理200
11.5常見輻射儀器及防護202
11.6電磁輻射206
11.7激光防護207
11.8實驗室輻射安全209
第三篇管理篇
第12章實驗室安全管理基礎213
12.1概述213
12.2實驗室安全法規及標準219
12.3實驗室安全通則及職責223
12.4實驗安全事故及應急處理227
結束語：做好安全事、關注身邊人234
參考文獻235
高校實驗室安全準入教育
第1章緒論
第1章
緒論
DI YI ZHANG
高校實驗室是人才培養、科學研究和社會服務的主要場所，在培養學生的動手能力、實踐實驗能力、協作創新能力的過程中發揮著至關重要的支持作用。同時實驗室人員更替頻繁、創新性和探索性實驗項目多、風險難以預見和防控等特點，對實驗室安全提出了更高的要求。
高校實驗室安全管理工作直接關係廣大師生的身體健康和生命財產安全。全國範圍內，各高校雖已采取多種措施加強安全管理，但各類安全事故仍時有發生，給學校的正常辦學秩序造成了極大的影響。2018年，教育部及其他管理部門相繼發布了多個加強實驗室安全管理工作的重要文件。實驗室安全工作中需堅持“預防為主、教育先行”的原則，要建立實驗室安全準入製度，對進入實驗室的師生必須進行安全技能和操作規範培訓，全麵培養師生的安全意識，不斷提高師生防範自救能力。
1.1課程的定位與目標
作為實驗室安全準入製度的配套課程，高校實驗室安全準入教育究竟是一門怎樣的課程，它是如何定位的、它的教學目標又是什麼？
1.1.1課程定位
高校實驗室安全準入教育，顧名思義，是進入實驗室開展實驗活動的入場券或敲門磚，是我們在進入實驗室之前應該且必須接受的專門教育。事實上，本門課程是專為大學一年級新生及新進實驗室管理人員設計、開設的實驗室安全基礎教育課程，它既是新生始業教育的重要組成部分，也是獲得實驗室準入和上崗證的必要條件。當然，此課程也可以作為一般的大學通識教育課程，或者作為企、事業單位新入職員工的安全培訓課程。