2.2017年4月16號傍晚，6歲男孩天天（化名）在蕪湖市某小區內，被一條黑狗撲倒後咬傷麵部。隨後天天被送往醫院進行麵部治療、整形手術。第二天上午，天天在鏡湖區醫院注射了狂犬病疫苗。誰知僅過了8天，天天出現了一些異常症狀，後經兩家醫院會診，被診斷為狂犬病。5月22日淩晨，天天經搶50社會安全篇救無效不幸離世。
知識梳理一、什麼是狂犬病狂犬病是狂犬病毒所導致的急性傳染病，並非隻有被狗咬才會得狂犬病，狂犬病毒多見於犬、狼、貓等肉食動物，人多因被病獸咬傷而感染。臨床表現為特有的恐水、怕風、咽肌痙攣、進行性癱瘓等。
狂犬病的特點是，一旦發病，幾乎無法治療，所以狂犬病也是世界上死亡率最高的疾病之一。
在國際狂犬病控製聯盟的倡議下，世界衛生組織、世界動物衛生組織及美國疾病預防控製中心等共同發起，將每年的9月28日定為世界狂犬病日。
二、如何預防狂犬病1.管理傳染源：對家庭飼養的動物進行免疫接種，管理流浪動物。對疑是因狂犬病死亡的動物，應取其腦組織進行檢查，並將其焚毀或深埋，切不可剝皮或食用。
世界各地的狂犬病專家強調指出：實行狗接種疫苗規劃是降低狂犬病風險的最有效辦法。
51安全教育讀本2.正確處理傷口：被動物咬傷或抓傷後，應立即用肥皂水反複衝洗傷口，並盡快就醫。
1.如果傷口輕微，可以用2.用肥皂水或其他弱堿性自來水衝洗清潔劑清洗3.重複步驟1~2次至少154.盡快就醫分鍾3.接種狂犬病疫苗：預防接種對防止發病有肯定作用，包括主動免疫和被動免疫。人一旦被咬傷，疫苗注射至關重要，嚴重者還需注射狂犬病血清。
52安全教育讀本社會安全篇三、關於狂犬病你必須知道的常識1.並不是隻有狗會攜帶狂犬病毒。
2.狂犬病毒的潛伏期多數在1~3個月，也有小於1星期或大於1年的情況。目前科學證明狂犬病的最長潛伏期為6年。
3.不是隻有被咬傷才會染病。被疑似病犬抓傷、咬傷、舔到你的傷口都有可能被感染。
4.隻要狂犬病毒還沒有發病，注射疫苗就有作用，要盡快去醫院處理。
5.被狗抓咬後不一定都會得狂犬病，如果確定是未攜帶病毒的健康犬是無須擔心的。
考一考一、世界狂犬病日是。
二、請你和同伴說一說：被動物咬傷後正確的處理方法是什麼？
53安全教育讀本三、如果你是狗的主人，你覺得在日常生活中應該注意哪些事項呢？請你和同伴討論後記錄下來。
知識拓展當寵物傷人事件出現後，動物的飼養人或管理人應承擔何種法律責任呢？
情況一：如果是因為遛狗時不拴狗繩，造成狗咬傷他人，則由狗的主人負全責。
情況二：如果是家裏的狗衝出去將路人咬傷，即便狗被拴著也要擔責。
情況三：被遺棄的流浪狗傷人，狗的原主人需擔責；沒有飼養人的流浪狗傷人，長期喂養者需擔責；如果流浪狗在小區內傷人，物業公司未盡安全保障義務亦應擔責。
54安全教育讀本生命安全篇傳染病預防小常識挑食危害大傳染病預防小常識典型案例1.2018年11月23日，遼寧大連某小學發生聚集性嘔吐事件。截至當日17時，該校共計176人（含175名學生和1名老師）出現嘔吐症狀，最終醫學診斷為諾如病毒感染。
2.2010年9月，廣州市白雲區有兩所學校出現聚集性紅眼病病例。疫情發生後，廣州市疾控中心對學校的宿舍、課室、班車等地進行消毒，並要求學校每日對公共場所及電腦鍵盤等可能有接觸的物體進行兩次消毒。此外，學校要求所有出現症狀的學生在家休息隔離，並在學校洗手間內增加了洗手液等洗手設備，全麵做好衛生防護工作。
57安全教育讀本知識梳理一、常見傳染病的種類1.呼吸道傳播：流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、麻疹、風疹、猩紅熱等。
3.接觸性傳播：急性出血性結膜炎（紅眼病）等。
二、常見傳染病的症狀及治療措施1.流行性腮腺炎流行性腮腺炎俗稱痄腮，是兒童和青少年期常見的呼吸道傳染病，主要通過直接接觸、呼吸道傳播，以腮腺腫痛為主要特征，起病急，並伴有發熱、畏寒等症狀。本病為自限性疾病，可隔離患者靜養休息直至腮腺腫脹完全消退，期間應注意口腔清潔，飲食以流質或軟食為宜，避免酸性食物，保證液體攝入量。
2.普通感冒和流行性感冒普通感冒一般症狀較輕，以鼻塞、流鼻涕為主，58安全教育讀本生命安全篇發燒也以低熱為主；流行性感冒的症狀較普通感冒更重，常伴有高燒、全身肌肉酸痛、精神狀況差等症狀。
流行性感冒需要及時治療，如果不及時治療，可能會引起流感性肺炎、流感並發性腦炎或心肌炎等。
普通感冒流行性感冒3.諾如病毒感染1995年我國報道了首例諾如病毒感染後，全國各地先後發生多起諾如病毒感染性腹瀉暴發疫情。諾如病毒起病急、傳染快、不過病程通常較短，症狀持續時間平均為2~3天，感染發病以輕症為主，最常見的症狀是腹瀉和嘔吐，其次為惡心、腹痛、頭痛、發熱、畏寒和肌肉酸痛等。盡管諾如病毒感染主要表現為自限性疾病，但少數病例仍會發展成重症，甚至死亡。另外，諾如病毒具有明顯的季節性，人們常把59安全教育讀本它稱為“冬季嘔吐病”。
三、傳染病的預防1.接種疫苗：進行計劃性人工主動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節，預防性疫苗是阻擊傳染病發生的最佳有效手段。
2.每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，尤其居室、教室、電腦房等。
3.傳染病流行季節不到人口密集、空氣汙濁的公共場所去，如商場、遊樂場等。
4.勤洗手，洗手時要用流動的水徹底清洗幹淨，不用汙濁的毛巾擦手。
5.到醫院就診要戴口罩，回家後洗手，避免交叉感染。
6.注意不要過度疲勞，以免抵抗力下降。加強體能鍛煉，提高自身免疫力。
7.合理膳食、均衡營養，多飲水，攝入足夠的維生素和礦物質，多吃富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大豆、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。
60安全教育讀本生命安全篇8.如有發熱或有其他不適，應及時就醫，患病時居家休息，家長應告知班主任學生病情的動態變化。
9.避免和傳染病病人接觸，不到傳染病流行疫區去。
10.傳染病人用過的物品及房間應適當消毒，房內門把手、桌麵、地麵應用消毒劑噴灑、擦拭。
傳染病的種類繁多，隻要我們積極預防、正確對待，做到早發現、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播，將傳染病拒之門外，避免擴散暴發。
考一考請你想一想：如果你是班級的衛生委員，你會為同學們做些什麼呢？
檢查同學是否開門、開窗、給班級的學習有發燒等生病保持空氣流通用具消毒症狀61安全教育讀本知識拓展我們一起來讀一讀預防傳染病的兒歌吧！
小小疾病會傳染，做好防控是關鍵。
嚴格控製傳染源，傳播途徑要切斷。
公共場合需防範，人多容易被傳染。
保證晨檢不能少，病假追蹤不怠慢。
飯前便後要洗手，養成衛生好習慣。
62安全教育讀本挑食危害大典型案例亮亮是爸爸媽媽、爺爺奶奶的心肝寶貝。每天，媽媽和奶奶都會變著花樣為亮亮做各種各樣的好吃的。可是亮亮不喜歡媽媽給他做飯，因為他特別不喜歡吃蔬菜，媽媽每次做飯都會燒很多蔬菜逼著他吃。
好在這個月媽媽很忙，都是奶奶為亮亮做飯。看著餐桌上色香味俱全的各種葷菜，亮亮覺得太幸福了。
不過，這兩天幸福的亮亮沒了精神。他時常感到惡心、乏力，每天都覺得暈暈的。奶奶見了很著急，隻好每天做更多亮亮喜歡吃的葷菜來哄他開心。這天一大早，亮亮一起床就“哇”的一聲63安全教育讀本吐起來。奶奶見狀嚇壞了，趕緊將亮亮送到醫院。
醫生為亮亮做了檢查，原來亮亮很久沒有吃蔬菜，身體裏嚴重缺乏維生素，導致他沒有食欲、消化不良。
知識梳理一、挑食對人體有哪些危害？
1.有些人不喜歡吃水果、蔬菜，會造成維生素C攝入不足，從而影響鐵的吸收，導致營養不良、頭發發黃、智力下降、注意力不集中、長不高、抵抗力差等。
2.任何一種維生素的缺乏，都會造成維生素缺乏症，從而影響身體健康和疾病的康複。挑食會導致某些營養素的攝入不足或過量，造成營養失衡、體重不達標、容易生病或是過度肥胖，既影響孩子的生長發育，嚴重時還會導致出現極端性格。
二、同學們正處於身體發育的重要階段，學業負擔重，對有利於大腦、神經代謝的營養素的攝取非常重要。那麼，我們日常飲食中應該注意些什麼呢？
1.除了蛋白質、脂肪、碳水化合物三大營養物質外，維生素和礦物質的攝取也是不可或缺的。食物64安全教育讀本生命安全篇的多樣性是均衡飲食的保證。
2.飲食要有規律，應該堅持一日三餐，不要暴飲暴食，既要吃飽吃好，又要注意合理搭配，重在一日三餐的合理安排，力求做到早餐吃好、午餐吃飽、晚餐吃得精而少。
3.根據氣候特點和個人身體狀況合理安排飲食，特別要注意患病期間的飲食營養。
考一考一、想一想：你是一個挑食的人嗎？你平時喜歡吃什麼，不喜歡吃什麼？請將它們畫下來。
我喜歡吃的食物：我不喜歡吃的食物：65安全教育讀本二、請與你的朋友交流上一道題目的答案，並說一說你為什麼不喜歡吃這些食物，可以做出哪些改變。
知識拓展怎樣的飲食結構才算合理呢？營養學家們提出了金字塔式的飲食方式，直觀地告訴我們食物分類的概念以及每天各類食物的合理攝入範圍，一起來看看下麵的“膳食寶塔”吧。
塔頂油25~30克鹽6克四層奶類及奶製品300克大豆類及堅果30~50克三層畜禽肉類50~75克魚蝦類50~100克蛋類25~50克二層蔬菜類300~500克水果類200~400克塔底穀類、薯類及雜豆250~400克水1200毫升66安全教育讀本心理健康篇曬曬我的責任清單正確麵對網遊曬曬我的責任清單典型案例1.1949年，身在美國的錢學森，聽到了激動人心的喜訊：中華人民共和國成立了！這位在美國處於領導地位的火箭專家，決定放棄一切回到祖國，為建設新中國貢獻自己的全部力量。當時，美國國內出現了一股瘋狂迫害進步人士的逆流。錢學森上了美國特務機關的黑名單，不斷受到迫害。然而，錢學森沒有屈服，他不斷提出要求：堅決離開美國，回中國去！
1955年，中國政府通過外交手段，迫使美國政府同意錢學森返回中國。錢學森終於回到了朝思暮想的故土。他激動地說：“我相信我一定能回到祖國。現在，我終於回來了！”不久，他便被任命為中國科學院力學研究所所長。
五年歸國路，十年兩彈成。錢學森終於實現了69安全教育讀本中國人的飛天夢，為中國火箭、導彈和航天事業的發展做出了不可磨滅的巨大貢獻。
2.美國總統裏根小時候在踢足球時，一不小心把球踢到了一戶人家的玻璃上，玻璃碎了一地。房主揪出了肇事的小裏根，向他索要12.5美元，裏根急得哇哇大哭。回到家他將事情告訴了爸爸，爸爸說：“我可以借你12.5美元，但是你一定要在一年後還給我。因為禍是你闖的，我隻是在幫你。”裏根答應了，於是他除了讀書之外，還去餐廳裏洗碗。在他的不斷努力下，裏根終於攢夠了12.5美元。他興高采烈地把錢交給了父親，父親告訴裏根從小就要勇於承擔責任，將來才能肩負重任。
70安全教育讀本心理健康篇知識梳理責任並不是按年齡劃分的。孩子也有他應該承擔的責任。在家裏他是家庭一員，在學校他是一名學生，在社會上他是一個小公民，不同的角色賦予了孩子不同的責任。
一、責任是什麼《現代漢語詞典》中把“責任”的含義歸納為：1.分內應做的事。2.沒有做好分內應做的事，因而應當承擔的過失。
對我們學生來說，責任就是擔負應當擔負的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的事情，同時承擔應當承擔的後果。
二、培養責任意識的意義蘇聯教育家馬卡連柯指出：“培養學生一種認真的責任心，是解決許多問題的教育手段。”美國的西點軍校還將“責任”二字作為校訓。
現實生活也急需增強青少年的社會責任感。因為，如果把社會比喻成一座大廈，那麼每個公民的責任感就是這座大廈的基石，有了責任感，人們才會去關注71安全教育讀本生活中的點點滴滴；有了責任感，大家才會時刻準備著伸出援助之手；有了責任感，我們才會將個人融入社會的海洋中，充分發揮自己的才幹，為國效力。