我?的成語會說話可樂自習室蘭?香?編著河北出版傳媒集團?河北少年兒童出版社圖書在版編目(CIP)數據??可樂自習室\/蘭香編著.-石家莊:河北少年兒童出版社,2020.7引?言??(我的成語會說話)??ISBN978-7-5595-3187-2??Ⅰ.①可…Ⅱ.①蘭…Ⅲ.①漢語-成語-小學-課外讀物Ⅳ.①G624.203成語,眾人皆說,成之於語。指中國漢語詞彙中一部分定型的詞組或短句,以四字居多。成語是中國傳統文化的一大特色,它就像一顆璀璨奪目??中國版本圖書館CIP數據核字(2020)第086487號的明珠,在中華文化的浩瀚滄海中熠熠生輝。在小學階段,語文課本是成語學習的主陣地,本書從課本出發,與小讀者一起由淺入深地明晰成語的概念,分析成語的類別,學會成語的使用,再延展到課外詞彙積累,品讀成語的精我?的成語會說話可樂自習室妙,體會成語的魅力……小讀者們一定受益匪淺。
KELEZIXISHI蘭?香?編著策劃?段建軍蔣海燕?趙玲玲特約編輯?張曉萍“魏春,下課也不出去玩,研究什麼呢?”責任編輯?邢?薇?王澤一??裝幀設計?王立剛下課鈴響,馬曉曉看到魏春坐在座位上,把頭埋進一本大部頭書裏,美術編輯?牛亞卓?繪??圖?金粒子?趙?晨正讀得認真呢。
出版?河北出版傳媒集團河北少年兒童出版社(石家莊市橋西區普惠路6號?郵政編碼:050020)“啊?”魏春抬起頭,用右手的食指向上推推眼鏡,一臉迷茫的發行?全國新華書店印刷?鴻博睿特(天津)印刷科技有限公司樣子問,“馬曉曉,剛剛是你在叫我嗎?”開本?889mm×1194mm?1\/24????????馬曉曉一個箭步衝到魏春麵前,把臉湊過去,扯開嗓門兒喊了一句:印張?6版次?2020年7月第1版??????????“對,書呆子!”印次?2020年7月第1次印刷“你這冒失鬼,可別把我們的學霸嚇壞啦!”婷羽最看不慣馬曉曉書號?ISBN978-7-5595-3187-2定價?20.00元一天到晚咋呼的樣子,走上前去把他拉到了一邊,“什麼書呆子?人家版權所有,侵權必究。魏春看書看得好好的,你搗什麼亂?古話說得好,書中自有黃金屋,書若發現缺頁、錯頁、倒裝等印刷質量問題,可直接向本社調換。
電話:010-87653015?傳真:010-876530151
圖書在版編目(CIP)數據??可樂自習室\/蘭香編著.-石家莊:河北少年兒童出版社,2020.7引?言??(我的成語會說話)??ISBN978-7-5595-3187-2??Ⅰ.①可…Ⅱ.①蘭…Ⅲ.①漢語-成語-小學-課外讀物Ⅳ.①G624.203成語,眾人皆說,成之於語。指中國漢語詞彙中一部分定型的詞組或短句,以四字居多。成語是中國傳統文化的一大特色,它就像一顆璀璨奪目??中國版本圖書館CIP數據核字(2020)第086487號的明珠,在中華文化的浩瀚滄海中熠熠生輝。在小學階段,語文課本是成語學習的主陣地,本書從課本出發,與小讀者一起由淺入深地明晰成語的概念,分析成語的類別,學會成語的使用,再延展到課外詞彙積累,品讀成語的精我?的成語會說話可樂自習室妙,體會成語的魅力……小讀者們一定受益匪淺。
KELEZIXISHI蘭?香?編著策劃?段建軍蔣海燕?趙玲玲特約編輯?張曉萍“魏春,下課也不出去玩,研究什麼呢?”責任編輯?邢?薇?王澤一??裝幀設計?王立剛下課鈴響,馬曉曉看到魏春坐在座位上,把頭埋進一本大部頭書裏,美術編輯?牛亞卓?繪??圖?金粒子?趙?晨正讀得認真呢。
出版?河北出版傳媒集團河北少年兒童出版社(石家莊市橋西區普惠路6號?郵政編碼:050020)“啊?”魏春抬起頭,用右手的食指向上推推眼鏡,一臉迷茫的發行?全國新華書店印刷?鴻博睿特(天津)印刷科技有限公司樣子問,“馬曉曉,剛剛是你在叫我嗎?”開本?889mm×1194mm?1\/24????????馬曉曉一個箭步衝到魏春麵前,把臉湊過去,扯開嗓門兒喊了一句:印張?6版次?2020年7月第1版??????????“對,書呆子!”印次?2020年7月第1次印刷“你這冒失鬼,可別把我們的學霸嚇壞啦!”婷羽最看不慣馬曉曉書號?ISBN978-7-5595-3187-2定價?20.00元一天到晚咋呼的樣子,走上前去把他拉到了一邊,“什麼書呆子?人家版權所有,侵權必究。魏春看書看得好好的,你搗什麼亂?古話說得好,書中自有黃金屋,書若發現缺頁、錯頁、倒裝等印刷質量問題,可直接向本社調換。
電話:010-87653015?傳真:010-876530151
中自有千鍾粟,書中自有……自有everything(一切,所有事物)!”“我的天,這是從哪裏聽來的古話,還中英結合?”馬曉曉不聽婷羽這一套,上前又去拉魏春,“走,外麵天氣這麼好,咱們去踢會人物圖譜兒球吧!”魏春看看手上這本大部頭,無奈地攤攤手:“不行啊,馬上就要成語比賽了,我得把這本《成語詞典》全都背下來!”香香老師“這麼厚一大本,你是瘋了吧?”馬曉曉上前翻了翻這本詞典,從教二十年的小學語文教師頓時一個頭變兩個大。性格:風趣幽默,睿智博學。
特長:把枯燥的知識趣味化,把冗“哈哈,學習成語除了死記硬背又有什麼好方法呢?我老媽說了,長的說教故事化。
學習就得有聞雞起舞、廢寢忘食、鍥而不舍、孜孜不倦、分秒必爭、法寶:萬能寶典。
通宵達旦的精神,正所謂‘不入虎穴,焉得虎子’!我掐指一算,每天背誦一個成語,得背到一百多歲;每天背誦十個,也得背到我大學畢業;所以我決定每天至少背誦一百個……嗯,你們如果看到我近期頭發花白、皺紋增長、近視加深,還請對我給予深深的同情。畢竟同窗一場,情意深厚啊!”馬曉曉馬曉曉聽完魏春說的話,嚇得汗都流下來了,趕緊向身邊的婷羽??冒失鬼一個,來自“努力一定強”係列叢書第一季求助:“婷羽,他這是中了成語的‘毒’啊,你有解藥嗎?”性格:調皮又膽小,粗心愛出錯。
婷羽咧嘴一笑,上前一下合上魏春的大部頭《成語詞典》,對他特長:腿特長,不愛走路隻愛跑;倆說:“當然有解藥嘍,香香老師就是萬能解藥。告訴你們一個秘密,嘴巴大,說話就像大喇叭。
香香老師的成語課堂馬上要開講啦,帶你輕鬆學成語!”21中自有千鍾粟,書中自有……自有everything(一切,所有事物)!”“我的天,這是從哪裏聽來的古話,還中英結合?”馬曉曉不聽婷羽這一套,上前又去拉魏春,“走,外麵天氣這麼好,咱們去踢會人物圖譜兒球吧!”魏春看看手上這本大部頭,無奈地攤攤手:“不行啊,馬上就要成語比賽了,我得把這本《成語詞典》全都背下來!”香香老師“這麼厚一大本,你是瘋了吧?”馬曉曉上前翻了翻這本詞典,從教二十年的小學語文教師頓時一個頭變兩個大。性格:風趣幽默,睿智博學。
特長:把枯燥的知識趣味化,把冗“哈哈,學習成語除了死記硬背又有什麼好方法呢?我老媽說了,長的說教故事化。
學習就得有聞雞起舞、廢寢忘食、鍥而不舍、孜孜不倦、分秒必爭、法寶:萬能寶典。
通宵達旦的精神,正所謂‘不入虎穴,焉得虎子’!我掐指一算,每天背誦一個成語,得背到一百多歲;每天背誦十個,也得背到我大學畢業;所以我決定每天至少背誦一百個……嗯,你們如果看到我近期頭發花白、皺紋增長、近視加深,還請對我給予深深的同情。畢竟同窗一場,情意深厚啊!”馬曉曉馬曉曉聽完魏春說的話,嚇得汗都流下來了,趕緊向身邊的婷羽??冒失鬼一個,來自“努力一定強”係列叢書第一季求助:“婷羽,他這是中了成語的‘毒’啊,你有解藥嗎?”性格:調皮又膽小,粗心愛出錯。
婷羽咧嘴一笑,上前一下合上魏春的大部頭《成語詞典》,對他特長:腿特長,不愛走路隻愛跑;倆說:“當然有解藥嘍,香香老師就是萬能解藥。告訴你們一個秘密,嘴巴大,說話就像大喇叭。
香香老師的成語課堂馬上要開講啦,帶你輕鬆學成語!”21魏?春??超級學霸一名,來自“努目?錄力一定強”係列叢書第二季性格:踏實穩重,心思細膩。
特長:博覽群書,有過目不忘的本領。
誨人不倦?\/?2察言觀色?\/?14第一講不恥下問?\/?4不亦樂乎?\/?16從《論語》己所不欲,勿施於人?\/?6道聽途說?\/?18言而有信?\/?8成人之美?\/?20中來溫故知新?\/?10成語大闖關?\/?22當仁不讓?\/?12婷?羽??天才少女一位,來自“努眉開眼笑?\/?28心花怒放?\/?40力一定強”係列叢書第三季破涕為笑?\/?30談笑風生?\/?42第二講性格:愛說愛笑,開朗熱情。捧腹大笑?\/?32得意忘形?\/?44特長:能言善辯,妙招兒多多。手舞足蹈?\/?34樂不可支?\/?46高興和成語喜出望外?\/?36成語大闖關?\/?48如獲至寶?\/?3821魏?春??超級學霸一名,來自“努目?錄力一定強”係列叢書第二季性格:踏實穩重,心思細膩。
特長:博覽群書,有過目不忘的本領。
誨人不倦?\/?2察言觀色?\/?14第一講不恥下問?\/?4不亦樂乎?\/?16從《論語》己所不欲,勿施於人?\/?6道聽途說?\/?18言而有信?\/?8成人之美?\/?20中來溫故知新?\/?10成語大闖關?\/?22當仁不讓?\/?12婷?羽??天才少女一位,來自“努眉開眼笑?\/?28心花怒放?\/?40力一定強”係列叢書第三季破涕為笑?\/?30談笑風生?\/?42第二講性格:愛說愛笑,開朗熱情。捧腹大笑?\/?32得意忘形?\/?44特長:能言善辯,妙招兒多多。手舞足蹈?\/?34樂不可支?\/?46高興和成語喜出望外?\/?36成語大闖關?\/?48如獲至寶?\/?3821提心吊膽?\/?54惴惴不安?\/?66膽戰心驚?\/?56大驚失色?\/?68第一講第三講魂飛魄散?\/?58不寒而栗?\/?70恐慌和成語戰戰兢兢?\/?60毛骨悚然?\/?72心有餘悸?\/?62成語大闖關?\/?74從《論語》中來不知所措?\/?64狼吞虎咽?\/?80狗急跳牆?\/?92龍飛鳳舞?\/?對牛彈琴?\/?成8294香老師語課堂雞鳴狗吠?\/?84虎頭蛇尾?\/?96第四講香驚弓之鳥?\/?86馬到成功?\/?98動物和成語人們常說:“古人半部《論語》治天下,今人半部《論語》漏網之魚?\/?88成語大闖關?\/?100修自身。”《論語》為儒家經典四書之一,是記錄孔子及其弟子害群之馬?\/?90言行的書,通篇隻是一些簡單的對話,卻包含了許多為人處世的大智慧、大道理。
福壽康寧?\/?106亭台樓閣?\/?118《論語》中一些廣為流傳的句子以成語的形式被廣泛應用於琴棋書畫?\/?108柴米油鹽?\/?120書麵語和口語中。本講精選的十個出自《論語》的成語,都是日第五講望聞問切?\/?110酸甜苦辣?\/?122常使用頻率極高的成語,其中三個被小學語文課本選用。
排比類成語老弱婦孺?\/?112博大精深?\/?124學習知識隻是完成了第一步,學以致用才是關鍵。對於成語,喜怒哀樂?\/?114成語大闖關?\/?126希望大家都能做到活學活用,成為真正意義上的小達人。
抑揚頓挫?\/?116成語輕鬆查?\/?1312
提心吊膽?\/?54惴惴不安?\/?66膽戰心驚?\/?56大驚失色?\/?68第一講第三講魂飛魄散?\/?58不寒而栗?\/?70恐慌和成語戰戰兢兢?\/?60毛骨悚然?\/?72心有餘悸?\/?62成語大闖關?\/?74從《論語》中來不知所措?\/?64狼吞虎咽?\/?80狗急跳牆?\/?92龍飛鳳舞?\/?對牛彈琴?\/?成8294香老師語課堂雞鳴狗吠?\/?84虎頭蛇尾?\/?96第四講香驚弓之鳥?\/?86馬到成功?\/?98動物和成語人們常說:“古人半部《論語》治天下,今人半部《論語》漏網之魚?\/?88成語大闖關?\/?100修自身。”《論語》為儒家經典四書之一,是記錄孔子及其弟子害群之馬?\/?90言行的書,通篇隻是一些簡單的對話,卻包含了許多為人處世的大智慧、大道理。
福壽康寧?\/?106亭台樓閣?\/?118《論語》中一些廣為流傳的句子以成語的形式被廣泛應用於琴棋書畫?\/?108柴米油鹽?\/?120書麵語和口語中。本講精選的十個出自《論語》的成語,都是日第五講望聞問切?\/?110酸甜苦辣?\/?122常使用頻率極高的成語,其中三個被小學語文課本選用。
排比類成語老弱婦孺?\/?112博大精深?\/?124學習知識隻是完成了第一步,學以致用才是關鍵。對於成語,喜怒哀樂?\/?114成語大闖關?\/?126希望大家都能做到活學活用,成為真正意義上的小達人。
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成語訓練營輕鬆記成語為自己拉票每年一次的優等生競選開始了,同學們熱情高漲地踴躍投票。
婷羽說:“魏春敏而好學,是全班同學學習的標杆。”馬曉曉若有所思地搖搖頭:“不行,他可沒有標杆那麼瘦!”誨人不倦婷羽想想又說:“魏春敏而善學,是全班同學學習的榜樣!”馬曉曉接著反對:“榜樣不行,他可沒有那麼寬的‘膀’!”婷羽堅持說:“魏春機敏好學,是全班同學學習的楷模!”馬曉曉不服氣:“魏春雖然優秀,但我在香香老師誨人不倦的教導下進步也飛快嘛!快,投我一票!”【釋??義】?誨:教誨,教導。教導人時很有耐心,從不厭倦。
【近?義?詞】?循循善誘【造??句】?香香老師誨人不倦,贏得了同學們的愛戴。
23成語訓練營輕鬆記成語為自己拉票每年一次的優等生競選開始了,同學們熱情高漲地踴躍投票。
婷羽說:“魏春敏而好學,是全班同學學習的標杆。”馬曉曉若有所思地搖搖頭:“不行,他可沒有標杆那麼瘦!”誨人不倦婷羽想想又說:“魏春敏而善學,是全班同學學習的榜樣!”馬曉曉接著反對:“榜樣不行,他可沒有那麼寬的‘膀’!”婷羽堅持說:“魏春機敏好學,是全班同學學習的楷模!”馬曉曉不服氣:“魏春雖然優秀,但我在香香老師誨人不倦的教導下進步也飛快嘛!快,投我一票!”【釋??義】?誨:教誨,教導。教導人時很有耐心,從不厭倦。
【近?義?詞】?循循善誘【造??句】?香香老師誨人不倦,贏得了同學們的愛戴。
23成語訓練營輕鬆記成語低下頭問婷羽問:“馬曉曉,聽說你最近經常向魏春請教問題,這是要進步的節奏啊!”馬曉曉學著魏春的樣子搖頭晃腦地說:“我這叫敏而好學,不恥下問!”婷羽糾正:“用錯詞了,‘不恥下問’是指不介意向學問或地位比自己低的人不恥下問學習,人家魏春學習比你好,還是班裏的學習委員啊!”馬曉曉認真地說:“可是他的個子比我矮,每次請教問題,我都得低下頭問!”婷羽笑著說:“低下頭問與不恥下問的意思可大不一樣喲!”【釋??義】?不以向學問比自己差或輩分、地位比自己低的人請教為恥。形容謙虛好學。
【近?義?詞】?虛懷若穀【反?義?詞】?好為人師【造??句】?馬曉曉向魏春請教問題,把“不恥下問”理解為“低下頭問”,遭到了好友的嘲笑。
45成語訓練營輕鬆記成語低下頭問婷羽問:“馬曉曉,聽說你最近經常向魏春請教問題,這是要進步的節奏啊!”馬曉曉學著魏春的樣子搖頭晃腦地說:“我這叫敏而好學,不恥下問!”婷羽糾正:“用錯詞了,‘不恥下問’是指不介意向學問或地位比自己低的人不恥下問學習,人家魏春學習比你好,還是班裏的學習委員啊!”馬曉曉認真地說:“可是他的個子比我矮,每次請教問題,我都得低下頭問!”婷羽笑著說:“低下頭問與不恥下問的意思可大不一樣喲!”【釋??義】?不以向學問比自己差或輩分、地位比自己低的人請教為恥。形容謙虛好學。
【近?義?詞】?虛懷若穀【反?義?詞】?好為人師【造??句】?馬曉曉向魏春請教問題,把“不恥下問”理解為“低下頭問”,遭到了好友的嘲笑。
45成語訓練營輕鬆記成語臨時短路魏春從學校的種植園裏摘了兩個石榴,嚐了一口,立刻被酸得捂著腮幫子說不出話來。
己所不欲,勿施於人他把石榴拿給婷羽,婷羽嚐了一口後驚呼:“天啊,我的牙被酸倒了!”魏春笑著說:“嘿嘿,讓你也嚐嚐酸石榴的厲害!”婷羽板著臉說:“孔子教導我們,己所不欲,勿施於人。你都忘啦!”魏春說:“對不起,酸得太厲害,大腦臨時短路了!”【釋??義】?自己不願意的,也不要施加給別人。
【近?義?詞】?己所不欲,毋加諸人【反?義?詞】?強加於人【造??句】?魏春把酸石榴給婷羽,婷羽說:“己所不欲,勿施於人。”67成語訓練營輕鬆記成語臨時短路魏春從學校的種植園裏摘了兩個石榴,嚐了一口,立刻被酸得捂著腮幫子說不出話來。
己所不欲,勿施於人他把石榴拿給婷羽,婷羽嚐了一口後驚呼:“天啊,我的牙被酸倒了!”魏春笑著說:“嘿嘿,讓你也嚐嚐酸石榴的厲害!”婷羽板著臉說:“孔子教導我們,己所不欲,勿施於人。你都忘啦!”魏春說:“對不起,酸得太厲害,大腦臨時短路了!”【釋??義】?自己不願意的,也不要施加給別人。
【近?義?詞】?己所不欲,毋加諸人【反?義?詞】?強加於人【造??句】?魏春把酸石榴給婷羽,婷羽說:“己所不欲,勿施於人。”67成語訓練營輕鬆記成語方向沒錯魏春和馬曉曉約好一起去公園遊玩,結果馬曉曉在小區門口等了半個小時魏春還沒到。媽媽說:“別等了,魏春肯定是忘了!”馬曉曉說:“不可能,魏春向來言而有信,說到做到。”言而有信果真,魏春的媽媽打來電話,說魏春下樓時被馬蜂蜇了一臉包,正趕往醫院呢。馬曉曉一聽快速朝魏春家跑去。
媽媽說:“跑錯方向了,魏春在醫院!”馬曉曉頭也不回地大喊:“方向沒錯,我先去看看能不能找到馬蜂窩,替魏春報仇!”【釋??義】?說話講信用。