言傳體行，教我姐弟:“立身愛國，奉公克己；祭父文國家需要，挺身而起；尊重上峰，和睦同事；019關愛下屬，有如子弟；認真學習，掌握本事；做人大氣，勿貪便宜”。
我輩諸人，尚屬爭氣，多為黨員，小有業績。
孫子一輩，人才濟濟，為國為家，盡皆給力。
父親患病，多方救治；悉心照料，兒孫繞膝；無力回天，溘然長逝。
對於家庭，巨大損失，·019·精衛填海，不能補弼，愚公移山，不可贖替。
病時攬手，深情依依，千言萬語，凝結一句：“兄弟姐妹，團結如砥”。
祭父文吾輩心領，堅持不渝，020養育恩深，報答在茲。
精神常在，父靈未死。
訓遺千古，永遠銘記。
終父一生，嚴於律己；尤能吃苦，誠信表裏。
對於雙親，是好兒子；對於妻子，是好丈夫；對於子女，是好父親；對於孫輩，是好爺爺；對於國家，是好公民；對於組織，是好黨員；對於單位，是好領導；·020·對於街坊，是好鄰居。
悲思悠悠，吾父去矣！
化作泥土，化作空氣，化作草木，化作靄曦；歸於大地，歸於太一，祭父文永存時空，永存天地。
兒女媳婿，哀痛不已，021化悲為力，吾父安息！
·021·連三藏頭詩蘇州園林二○一二年夏蘇州園林022春風蘇複大地開，夏花州有水榭台。
秋月林下會佳人，冬雪園中訪高才。
·022·黃山二○一二年八月十七日黃
山黃山最奇絕，023雲鬆石泉雪。
三千裏內彙成一片山之海，雲湧峰飛波濤疊。
五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。
纜車滑竿一日遊，而今我也信此說……群峰直抵白雲間，浪奔海湧萬重山。
人力何渺渺，·023·造化在自然。
億萬斯年後，滄海又桑田。
黃山
024·024·千島湖二○一二年八月十八日千島湖長江三角多處遊，025千島湖光勝一籌。
湖水清澈蕩碧波，天光雲影眼底收。
水水互通水麵闊，島島相望島嶼稠。
水麵一碧百萬頃，島嶼一千掛零頭。
遊人密密多如蟻，飛舟嗖嗖輕賽鷗。
旅遊發達財政富，江水發電動力優。
·025·浸洇植被添綠色，民生增收消百憂。
遙想當年移民苦，三十萬人舍家疇。
一肩挑起窮家當，千島湖挈婦將芻滿心愁。
026曆代千辛萬苦事，換得後世逍遙遊。
我生今日算有福，想來多半前人修。
寫罷未得仔細看，輕車已然到杭州。
·026·烏鎮二○一二年八月十九日烏
鎮石街窄天木柵，027黛頂白牆虎爬。
衣店書店酒吧，閑坐清談喝茶。
筆墨紙張硯瓦，小橋流水人家。
諸如蕭統茅盾，小鎮倒出大家。
天地一似蒸籠，渾身汗流衣浹。
·027·杭州鬼街二○一二年八月十九日杭州鬼街028杭州鬼街亂糟糟，妖魔鬼怪人混淆。
綠眼睛，白垂髫。
幹骨爪，骷髏腦。
死屍動，人上吊。
冤鬼哭，浪鬼笑，惡鬼上前將人抱。
聲相怪異陰森森，側目偷睨悚發毛。
臨近鬼街出口處，拔腿趕緊往外跑。
鬼街怪，鬼街巧，·028·折射人心某一角。
尋刺激，驅無聊，反而找到更無聊。
試問世間哪有鬼，全是想象人編造。杭州鬼街029·029·學哲學二○一二年九月十日學哲學030學習哲學並不難，反思人生係統觀。
世界現象雖紛繁，不過心物兩方麵。
形而上學辯證法，唯物唯心分陣線；通覽全部哲學史，兩副對子總貫穿。
客觀實際當尊重，主觀能動人為先；思想形成行而知，·030·做好工作知在前。
辯證學說總特征：普遍聯係與發展；對立統一是核心，量變越度就質變；學哲學肯定否定再否定，前途光明路有坎。031形式內容當結合，因果偶然亦必然；現象本質宜綜論，可能現實相變遷。
時空運動循規律，知行統一重實踐；相對絕對由條件，共性個性是關鍵；想事辦事抓特點，·031·具體問題具體看。
萬事萬物皆過程，生生滅滅相包含。
運動永恒靜短暫，學哲學一河不能進兩遍。
032人生有限世無限，掌握哲學眼光遠。
新陳代謝不可抗，樂觀向上開新天。
學習哲學並不難，基本道理在身邊。
格物致知重實踐，茫茫書海掛雲帆。
·032·範蠡二○一二年九月二十五日範
蠡月看七成圓，033花開七成妍；君不見，皎皎明月滿即虧！
燦燦鮮花滿即蔫！
功成名就後，切莫再戀棧。
君不見，古今多少英雄漢，戀棧招來禍不淺！
輕如駑鈍招人厭，重如韓信把命喪。
君不見，·033·範蠡西施有分寸，見好就收鬼神羨！
吳盛越衰時，生聚教訓幫勾踐；吳滅越興時，範
釋然瀟灑走邊遠。
蠡走邊遠，墾荒田，034士農工商一身兼。
夏季資皮冬資，澇時造車旱造船。
多謀善斷有遠略，經營積財萬萬千。
幾度散財濟民眾，又辭齊相歸桑園。
時遂計然大智慧，說時容易做時難。
看神州縱橫浩浩九萬裏，數華夏上下漫漫五千年，問陶公高風，誰人堪與伯仲間？
·034·賦詩二○一三年春賦
詩賦詩如冶合金鋼：035稟識才行與情商。
青春意氣無束縛，老邁風雨有蘊藏。
陳釀新醱酒必醇，厚積薄發文自芳。
好詩不在年高少，且看氣韻短與長。
·035·三弟二○一三年三月十日三
弟036天資聰慧品學優，軍旅淬礪四十秋。
晉青豫陝來津衛，望聞問切出渝州。
藝高藥到沉屙去，德馨心至盛譽收。
三千戰友盡解甲，獨著戎裝拔頭籌。
·036·為父掃墓二○一三年清明為父掃墓陰陽阻隔九重門，037哀思滔滔淚傾盆。
感懷慈多欣給力，回首孝欠愧奪魂。
今生父子深有緣，來世天地渺無痕。
繼承遺誌何所見？
誠勤慎睿絕聵昏。
·037·邂逅二○一三年三月三十一日邂
逅038輕騎鶴然翩翩來，斯人如仙美且偲。
思維邏輯遂深淺，語言幽默得精彩。
心性獨佳教師近，德藝雙馨學生愛。
願君青春常相伴，萬紫千紅正期待。
·038·憶入蜀二○一三年四月十九日憶入蜀一九七二年冬，從北京送退役老戰士入蜀至宜賓。時值春節，蜀中正油菜花開，遍地一片金黃。四十一年過去，猶如昨天。
039四十年前戍香山，送兵歸蜀正年關。
大江遼闊浩渺湧，高山險峻磅礴旋。
油菜花開歲歲再，老年轉少難複難。
·039·賀妻六十六歲生日賀妻六十六歲生日二○一三年五月四日040激情燃燒歲月好，十八歲時，村書當家早。
勤奮工作有回報，主席總理合影照，天安門上盡歡笑。
風雷激蕩正氣繞，就讀山大，素養得深造。
縣鄉委局做領導，平遙統計換新貌，·040·全國先進看城調（注）。
誠信待人無機巧，賀妻六十六歲生日扶助弟妹，傾力做師表。
關照親朋講仁道，女兒更是心中寶，041無私奉獻直到老。
天生麗質自窈窕，老來時尚，更顯風韻佼，新學揚琴與舞蹈。
遠遊美國匹茲堡，近在院裏種花草。
注：城調，城市社會經濟調查隊的簡稱。妻子在擔任平遙縣統計局局長時，還兼任山西省統計局平遙城調隊隊長，該隊被評為全國城調係統先進單位。
·041·贈旅行中的友人贈旅行中的友人二○一三年五月五日042陝川雲贛寧滬杭，踏歌行來路途長。
萬水波濤翻思維，千山峰巒疊詩章。
客觀主觀非二致，再現表現是一相。
若肯深海探龍珠，筆力當可追蘇郎。
·042·旅遊愁二○一三年五月十日旅遊愁億萬神州，043半國居家，半國出遊。
望北地名勝，星羅棋布；南方景區，廣綴密??。
天上飛艇，水中泛舟，陸路車海不斷頭。
何處去？
到風景名勝，·043·一樂方休。
奈何管理不周，吃喝拉撒行使人愁。
看京藏高速，旅遊愁追尾塞堵；044九寨溝裏，萬人滯留；故宮西湖，垃圾成丘；蜂聚蟻集一鍋粥。
重統籌，須細水長流，遊由優悠。
·044·將進茶·給戰友——仿李白《將進酒》原韻將進茶·給戰友二○一三年八月殊不知悠悠深情心底來，045四十年後又複回。
殊不知青春未泯隨緣發，一頭青絲未帶雪。
人生難得相見歡，煎熬最是空對月。
腹有詩書堪為用，靈感滾滾如潮來。
直抒胸臆且為樂，如飲醍醐三百杯。
讀諸子，悟人生，心向往，迄未停。
·045·腹有千首曲，請君為我傾耳聽。
高位重金不足貴，將進茶·給戰友但願與君同醉醒。
繁華鬧市仍落寞，長夜孤寂悵莫名。
046何時與君共遊樂，如坐雲端恣歡謔。
清風明月不用錢，和琴伴歌免斟酌。
風作馬，光為裘，清新淡雅茶勝酒，一洗平生萬裏愁！
·046·呂梁憶（注1）二○一三年九月二十二日呂梁憶春風輕拂柳抽芽，047運動場畔日西斜。
拳拳交流率真意，惺惺相惜識英華。
一上呂梁講座效果好，四下平遙虛位情誼嘉。
接風洗塵開盛宴，舒適宜居別墅家。
紅門聯，白窗紗，夾道鳴放鞭炮花。
圓潤冷暖酸甜鹹澀麻，周到柴米油鹽醬醋茶。
·047·摸情況，重調查，兩年學生管理放手抓。
繪藍圖，明責罰；講管理，抓到家；抓頭頭，頭頭抓；呂梁憶抓好典型推動全局效果佳。
048市局表彰頒牌匾，呂梁日報頭版載文誇。
更在全省會上講經驗，學校名聲播邇遐。
隊伍建設關係大，兩年分管教師培訓亦得法。
抓鐵有痕不放鬆，踏石留印循規劃。
聽看講議讀考寫，瞄準靶心七箭發。
心須正，手須辣；存真實，去虛假。
·048·又是兩年七百三十日，秋練到冬春到夏。
教師隊伍三百三十人，整體素質起變化。
無論管理與代課，呂梁憶自由王國自瀟灑。
全市中學一百八十所，049實驗中學教師隊伍建設得頭甲。
抓典型，推全局，分管市長決心下：正要召開現場會，遺憾止於流感大暴發。
公司召喚力度大，（注2）離任上任須走馬。
又屆春風催楊柳，旭日東升楊柳搖曳校園美如畫。
領導同事齊相送，欲行不行催淚下。
·049·把手勞勞複勞勞，句句誠摯肺腑話。
百裏相送到平遙，別情依依心牽掛。
貴真誠，呂梁憶情亦深長意亦佳，050巍巍呂梁山不斷，滔滔黃河水無涯。
注1：2006年春夏，呂梁實驗中學時任校長四下平遙，力邀作者加盟。之後，作者在呂梁實驗中學（山西省最大完全中學）任副校長四年。兩年分工學生管理，代表呂梁市在山西省教育係統有關會議上介紹工作經驗；兩年分工教師隊伍建設，市裏決定在該校召開全市教師隊伍建設現場會，後因H1N1禽流感中止。
注2：2010年3月山西省平遙縣永堅重型鑄造有限公司又邀請作者擔任公司董事長助理，遂離別呂梁。
·050·龍門與雲崗二○一三年九月三十日龍門與雲崗龍門大佛青石雕，051曆經風吹雨打空氣銷。
眉目肌理仍清爽，千年神韻自逍遙。
雲崗大佛本票姚（注），而今麵目模糊身毛糙。
北地寒暑氣幹裂，更緣自身是砂包。
注：票姚，輕銳勁疾的樣子。
·051·戎德園（注）成贈三弟戎德園成贈三弟二○一三年十月六日052稟識才學品業貌，浪淘沙汰三弟自楚翹。
悲歡離合誰能繞？
陰晴圓缺是天道。
人生五十不算老，路遇伴侶終勝子女孝。
戎園妝成又添好，當邁前途開新肇。
注：戎德園，三弟所在部隊住宅小區。
·052·童年憶二○一三年十月十八日童年憶童年歲月難溫飽，053糧食不足吃野草：甜苣菜，苦茴條，老來白，嫩野蒿，紅薯蔓，掃帚苗，馬苣菜，兔絲絛，水稗籽，苜蓿梢，娘娘菜，粘穀草，榆錢槐花柳芽杪，蘆根河蒜到處找。
穀糠吃了拉不了，萬般無奈用手掏。
·053·饑腸轆轆胃酸蠕，腹中空空夜難熬。
一年三百六十日，沒有幾頓能吃飽。
食缺糧，衣缺料，童年憶扯塊新布要布票。
054既少錢，又少票，常年難穿新衣襖。
大人穿罷再改造，大的穿罷給小小。
冬天裏，趕起早，供銷社外撿煤焦，下雪天，也不落，唯恐遲去撿不著。
天地寒，衣鞋薄，手腳凍得起了包。
年方六歲上學早，班上年齡數最小。
·054·性格強，不隨潮，我行我素不屈撓。
下學後，放羊羔，我讀書，羊吃草。
春夏秋季逐青草，童年憶冬季夜晚逐麥苗。
養家兔，賣免羔，055一隻兔羔賣五毛。
蘆則草，好飼料，星期天裏割一包。
一包蘆草二十斤，步行十裏背到城裏賣四毛，當年十歲還不到。
免五毛，草四毛，交給母親分文從不少，積攢多了買炭燒。
愛看書，興味饒，抓緊學習點滴時間不漏掉。
·055·拉風箱，時機妙，手拉風箱眼睛看書報。
《林海雪原》《三國誌》，九歲時候已讀了，直到今天書中好多情節忘不掉。
童年憶姐妹弟兄年齡小，056家風傳承懂事早。
挑野菜，打豬草，家務勞動都不少。
專心學習成績好，都是班上最前茅。
小學畢業十二歲，我在全校奪頭標。
兄弟姐妹全吃苦，能為父母分擔挑。
父親母親太辛勞，而今憶之淚沾橈。
父親一心幹供銷，·056·省地縣級模範獎狀貼到牆上一人高。
雖然月薪三十一元零五毛，工作始終百分之百做周到。
中午冒暑把糞掏，夜晚抽空把地澆。
童年憶自留地裏莊稼好，隻為子女能吃飽，057勉強養活八口之家及四老。
世上最數母親好，生活重擔雙肩挑。
生產隊裏出滿勤，集體勞動之餘擔水推磨割柴草；天天收工不空回，野菜青柴壓彎腰。
日複一日三頓飯，六個子女勤管教。
納鞋底，縫衣帽，一年到頭燈光如豆憑夜熬。
·057·身苦重，心煎焦，營養差，超消耗，付出多，將息少。
母親大病半年多虧舅母勤照料。
病稍愈，又操勞，童年憶千難萬苦從來不倒草（注）。
058心中始終有團烈火在燃燒——要把子女培養大，堅信子女將來定會好！
付出果然有回報，子女個個盡忠孝。
注：倒草，平遙方言，意為服輸。
·058·真心實習二○一三年秋真心實習友人之子，大學畢業前參加實習，友人囑我給其寫幾句贈言，遂寫了以下這些話，以資參閱。059雖是實習，不可輕視。
開闊視野，豐富閱曆。
走向社會，從此開始。
真心做好，大有裨益。
衣貌入時，舉止得體。
不卑不亢，與人和氣。
工作入格，處處謙虛。
凡事勤謹，小事做起。
打水掃地，不可放棄。
不求人知，長期堅持。
·059·勤於記載，勤於動筆。
勤於觀察，勤於學習。
勤於總結，掌握規律。
讀書實踐，總結多思。
真心實習以上要則，一以貫之。
掌握業務，重視點滴。
060日積月累，素質優異。
做好工作，腳踏實地。
一旦留人，非我其誰？
即便不成，也上層次。
飲食起居，安全第一！
適應環境，搞好關係。
·060·給永林巧珍（注）二○一三年十月十五日給永林巧珍縱論世事紅旗村，061當年風物夢與真。
霜楓滿山猩紅玉，雪鬆半溝潔白銀。
巧珍窈窕仙降界，永林矯捷龍騰雲。
華章讀罷動肺腑，共渡人生又一春。
注：永林，作者戰友。當年同在北京香山紅旗村（部隊駐地）工作。閑暇時，常在一起談古說今，縱論世事。巧珍，永林妻，貌美；永林做事幹淨利落，身手矯捷。近日發來短信，提及當年往事，語出肺腑，使人有春風撲麵之感。
·061·詩尚情二○一三年十月二十五日詩尚情062書法尚意詩尚情，形象思維賦比興。
一鬥百篇仙（注1）醉酒，二句三年聖（注2）得精。
馬馳遐邇憑遼闊，神接古今任縱橫。
筆隨日常身邊事，直到宇宙未化成。
注1：仙，詩仙李白.
注2：聖，詩聖杜甫。
·062·友誼之歌二○一三年十月二十九日友誼之歌朋友是什麼？063朋友是又一個我！
朋友是什麼？
是春天的花朵，夏夜的清風，秋月的收獲，冬季的爐火。
友誼是什麼？
是人性之光的閃爍。
是需要的互補，誌趣的相合；是心弦的和諧，·063·物質的舍得；是由衷地欣賞，協力地拚搏；是相互的認可，友誼之歌彼此的選擇；是遭遇挫折時憤懣抑鬱的分擔，是抵消人生中苦澀滋味的甜果。
064友誼，能使人擺脫胡思亂想的黑暗，而進入光明與理性的思索；友誼，能展示人生的美好與開闊；能賜給人以智慧與歡樂；友誼，能激發人戰勝挫折的力量，和對理想的寄托。
人生苦短又兼太嚴肅，沒有友誼的人生，猶如一身重負，孤獨地行走在茫茫荒漠！
·064·關於寫詩答友人關於寫詩答友人二○一三年十月三十日寫詩猶如健腦操，065風韻典雅情致高。
追憶過去說經曆，展望未來看謀韜。
東西南北天地闊，春夏秋冬日月遼。
師生關係非你我，推敲切磋樂陶陶。
·065·贈友人二○一三年十月三十日贈友人066逛景區，當做詩。