自從體育老師莊文雄見識過姚仕詭異的跳遠動作之後，他一直都耿耿於懷，雖聽說過姚仕是一個智障兒童，不方便帶出去參加各種體育競賽，但是真正見識過姚仕的表現之後，他就再也淡定不了了。這個學生簡直就是體育天才，單單是跳遠，都不需要訓練，隻要帶出去就能摘取冠軍的那種種子選手。莊老師很清楚這是一個能夠給他帶來業績的選手，可是這幾節體育課，他總是看不到這個智障兒童來上課。雖說智障兒童問題多，不來上課也正常，但是接連好幾節體育都不參加，這就讓莊老師產生了懷疑，他甚至懷疑這智障兒童是不是已經不在班級上了，興許已經生病退學或死球了。其實是姚仕不想上體育課，一到體育課就一頭紮進教師閱覽室裏掃蕩課外讀物去了。
到最後，莊老師忍不住問學生：“你們班那個腦子有問題的同學上哪去了，為什麼這些天都不來上課？”
“老師，姚仕今天也來上學”
“他可能在教室裏”
“不對，他不在教室裏，我看他去藝術樓那邊了”
“老師，我們去找他來上課好嗎？”
小朋友們七嘴八舌說了起來。
“停”莊老師覺得不對勁，馬上喝住，“都不要去找了，下節課班長記得要讓他來上體育課”莊老師才不敢讓小朋友們到處去找姚仕，這些小家夥到處亂跑，出了問題他可是吃不消，這年頭教育一天到晚都在提倡要注意安全。按理說，姚仕不來上課，那也是不行的，有一個學生缺課都得弄清楚他的原因去向。於是莊文雄老師趕緊拿起手機撥通班主任江微夏老師的電話：“江老師，你們班那個智障學生去哪了？沒看到他來上我的課！”
“哦，我知道他在哪裏，你就別管他了，安心上課吧”江微夏一想就知道姚仕肯定是跑到教師閱覽室去了。
“那不行，我需要找他，你這個學生體育非常厲害，我想讓他參加最近的全縣小學生體育競賽項目”
“啊，你確實要找一個智障兒童參賽嗎？”
“嗬嗬，體育不用腦子，那是體力活！……”
“那好吧，我去幫你叫來”江微夏老師其實已經確定姚仕不是智障兒童，既然知道姚仕體育還很厲害，那就不必顧慮其它了。讓莊老師帶出去參賽有何不可？
江老師直接來到教師閱覽室，果然看到姚仕躺在閱覽室管理員的辦公椅上看書，他真會享受啊，舒舒服服地躺在搖椅上，正在閱覽白話版的《孫子兵法》。江微夏撇了撇嘴，這小家夥又在啃成人讀物。這種兵法書，她本人從來是不感興趣的，而眼前這個小孩就能抱著看得津津有味。這小子是真的與眾不同，他是真的在看，而不是在裝模作樣！
江老師走過去，一把搶下《孫子兵法》，就問：“姚仕，怎麼搞的，怎麼不去上體育課，連體育課都不想上了，整天不參加活動身體怎麼能長得棒棒的？”
“咦！江老師你怎麼來了”
“我怎麼來了？體育老師到處在找你，你現在馬上到操場上去上課”
“我才不喜歡參加那種無聊的體育運動，什麼修煉身體，你摸摸我的身體，哪差了”說完姚仕把小胳膊伸過去，作勢要讓江老師摸摸看。
江微夏看著姚仕，果然眼前這個小孩從哪個方向看都顯得那麼優秀，精光閃爍的眼瞳，粉白的皮膚泛著健康的氣息，捏捏他的胳膊，感覺皮膚下麵就是骨頭，肌肉結實得令江老師忍不住噓出聲來。“體育老師有事找你，不管你喜不喜歡，你馬上下去上課，看看老師找你幹啥。”