大白天，一顆高爾夫球似的流星穿越地球大氣，呼嘯著砸進一片叢林，沒有人注意到這一現象。夜間的流星是能夠觀察到的，而大白天的流星，人們就注意不到了。
人們並不知道，一個外星靈魂乘坐著他的逃難器經過六萬光年的極速飛越，已經神不知鬼不覺地抵達了地球。蘋果大的逃難器深深地砸進土層中，等到平靜下來之後，卵形逃難器破開，從裏麵逃逸出一隻無形的魂魄，它飛竄到空中，東張西望，努力尋找合適的奪舍對象。
此時已經是早晨時分，德光小學三千多小學生正在操場上蹦蹦跳跳地做著韻律操。這隻外星魂魄急急忙忙地在學學生中尋找倒黴蛋。它繞了好幾圈，終於看中了一個二年級的小學生。該小子個頭壯實，五官端正，最主要的是這家夥骨格不俗，這正是他挑選的標準。別的小朋友都在認真做操，這小男孩卻杵在那裏傻笑，動作傻不拉嘰的，一副白癡的樣子，在人群中很是顯眼。其實這男孩在師生的三觀裏就是一個弱智。這具魂魄哪知道它選了一個弱智來奪舍。瞄定之後，它一頭紮進了這具軀體，便開始運用自己強大的精神意誌力複讀小孩的記憶，並開始掌控該軀體的主導權。那小孩原本還在擺手擺腿很滑稽地模仿旁人做操，突然間就停了下來，傻愣在原地動彈不得，臉色僵硬。早操結束，別人收隊了，他還支楞在原地。班主任江微夏看到這一幕，知道麻煩事又來了，班裏這個傻冒最讓她頭大，這個智障兒童，根本就是班裏的拖油瓶，誰遇上誰倒黴！沒辦法，她隻好走過去關照：“姚仕，你怎麼了？快排隊回教室！”
她一連叫了幾聲，眼前的小學生都沒反應，整個人木然一動不動。江微夏老師知道這傻蛋又犯病了，隻好叫來幾個小男生，一起推搡他回教室。一群小男孩拉的拉，推的推，甚至是架起他走路，好不容易才把他“放”到了座位上。然後，整個上午姚仕就保持著木然的表情坐在教室裏，直到放學。他意外出奇的安靜，並沒有引起他人過多的注意，反正發生在他身上的事情大家都是見怪不怪的。
但是這具軀體內部正在急速地發生著劇變，他體內正是奪舍進行時。這枚從六萬光年之外逃逸過來的外星魂魄，本名魯打西哥，他正在審視這具軀體的任何部位，他發現這兒童的記憶太簡單了，簡單得就像一張白紙，他不費吹灰之力就侵占隔合了這小孩子全部的記憶。但是他很快發現這小孩腦顱裏有一處微小的淤積，正是這點淤積影響了這倒黴兒童的智力成長。他融合男孩的記憶之後馬上進行修複，開始用意念調動氣血牽引腦子裏的淤積。從腦子裏通過經絡係統牽引到血液中，然後再清除出體外，整個過程細心而漫長，畢竟是腦部“手術”，弄不好會死人，弄好了，從此小孩智商徹底康複。魯打西哥在他的星球上那可是頂級練家子，精神意誌力都達到了靈魂出竅的境界。隻因跟人搶占資源，在打鬥過程中被擊殺，為了擺脫形神俱滅的下場魂魄借助逃難器穿越時空。還好運氣不算太壞，經過漫長時間的穿越，終於感應到了地球這顆生物球，在絕望前重新遇上了轉機。宇宙中的生物球固然多，隻是彼此之間的距離太遙遠而無法取得聯係，任何生命的壽緣都經受不起漫長的遷徙曆程，要不是借助這個魂魄儲存器，他的精神意念也早就灰飛煙滅，無法到達地球了。六萬多光年啊，能遇上地球真是萬幸中的萬幸。這時他耳朵邊傳來一個小女孩的聲音：“姚仕，放學了，回家去了”