2019年初：
徐清婉和陳炎舟因為分到一門課上就這樣順理成章的坐在了一起，跟他們一起的，還有梁旭，他也是跟陳炎舟一起上語言班的同學。
上這門課的第一天，他們就感到了無比困難，似乎老師講的都聽不懂。由於徐清婉上學期上過這門課程，他們兩個自然什麼問題都問徐清婉多一點。
每一天的課堂上，徐清婉、陳炎舟和梁旭都堅持著一同學習，而他們的關係也逐漸拉近了距離。老師講授的內容對於大多數同學來說都充滿了挑戰，似乎是一門無法輕鬆掌握的學科。然而，徐清婉上學期學過這門課程，她盡力幫助陳炎舟和梁旭理解和消化老師講的內容。
在課堂上，徐清婉會耐心地解答他們的問題，用簡單易懂的語言講解複雜的概念。陳炎舟和梁旭則感激不已，他們開始依賴徐清婉的幫助，每一堂課結束後，他們都會一同討論課程內容，探討難點，並盡量弄清楚一切疑問。
這種日複一日的相處讓三人的關係逐漸親近。陳炎舟對於徐清婉的幫助心存感激，他開始主動向徐清婉請教問題，不僅僅是學術問題，還有一些生活瑣事。
徐清婉則始終保持著友好和開朗的態度，她喜歡與他們一同學習，喜歡看到他們逐漸克服困難，她在這個過程中也逐漸變得更加健談了起來。
然而，在不知不覺中，徐清婉對陳炎舟產生了一些特殊的感情。或許是因為陳炎舟的努力和真誠，或許是因為他的堅韌和毅力。
在徐清婉心中，陳炎舟的形象逐漸變得特別。她開始留意他的細節，觀察他的情緒，而這種觀察也逐漸變得深刻而專注。
在一堂課的課間休息時，陳炎舟和徐清婉坐在窗邊的空位上，梁旭在一旁忙碌地看著筆記。徐清婉正解答著陳炎舟的問題，兩人的互動異常融洽，仿佛形成了一股默契。
梁旭忽然抬起頭，看著兩人，不禁感歎道：“你倆瞅著跟一對兒似的！”
陳炎舟和徐清婉幾乎同時說道：“才不可能！”
梁旭沒說什麼，隻笑了笑，認為他倆倒是心有靈犀。然而，陳炎舟和徐清婉的心中卻都泛起了一抹複雜的情感。徐清婉不知道陳炎舟怎麼想，但她似乎已經在這些天的相處中對陳炎舟有了些好感，所以才辯解了一句。
不過徐清婉並不知道陳炎舟對自己到底是什麼感覺，陳炎舟心思深，一般大家都不怎麼提他，而他也不怎麼在群裏跟大家聊天，所以徐清婉對陳炎舟也算得上是見色起意了，畢竟他們一直不是很熟…...
梁旭也感受到了氛圍的微妙變化，便決定不再開他們倆的玩笑。他有一種看破紅塵的感覺，他一直覺得有些事情，時間和緣分會給出答案。
課間的時候，徐清婉和陳炎舟一同站在走廊上聊天，剛好是下午，陽光透過走廊的縫隙灑在陳炎舟身上，瞬間讓他變得格外出眾。他站在那裏，陽光撫摸著他的輪廓，勾勒出完美的線條。頭發微微淩亂，透著一絲不羈，卻更顯得格外帥氣。
他的眼睛在陽光照耀下閃爍著深邃的光芒，仿佛是兩顆閃爍的寶石，令徐清婉一時有些沉醉，而一顆名為“喜歡”的種子在徐清婉的心中悄悄萌芽。