05.林少爺帶來的又一次震驚。(2 / 2)

林夕其實氣喘的不行,但並沒有表露出來,心想前世的一些鍛煉方式倒可以運用過來,比如:跑步,跳繩,杠鈴,這些都是鍛煉人體力和毅力的運動。

林尚書問道:“安平,你想學嗎?”

“想學,我要學武術,還要學讀書寫字,,,,,”林夕回答的很幹脆,就連眼神看上去都是那麼的堅決。不過,由於這會做了較大的體力運動,一不小心林夕的口水又流下了一滴。林夕想吸回去沒有來得及,也沒有來得及用手去擦,口水就順著他的唇跌落在石板地上,圓溜溜的透明的,就像這夏天的早晨從花上跌落下來的露珠兒。

林尚書決定了,找人好好培養自己的兒子,因為現在還來得及。就算以後林夕不出人投地,至少也要讓他自食其力。

尚書府裏有的是錢,林尚書為官多年也很容易看得出誰是真真的有才華,有品行,有操守,適合做林夕的老師。

很快林夕的老師就找到了,是京城有名的四大才子之一王文之。也是京城裏興文館裏出名的塾師。王文之還和林夕的母親王慧芸有點親戚關係。

本來外界傳聞林府的小公子是個白癡,根本就是五穀不分,是非不明,急眼了還會打人,可王文之見到林夕的時候,才發現與傳聞有出入,林夕是有好多不懂,可也不笨。簡單的一交就會,複雜的最多也是兩邊就行。

由於林夕已經過了上正規學堂的年齡,所以王文之隻能跳著教。教一些實用的。

又過了幾日,林夕竟然在自己的小書房的門上寫了一行字,字是不咋的,可還是可以看懂的。門上寫著“笨鳥先飛早入林”意思很貼近林夕少爺現在的狀況,就算是我笨了一點,學晚了一點,可勤能補拙。

林老夫人和林夕母親王慧芸更是高興不已,震驚不已。全天下做母親的心情都是一樣的,都希望自己的兒子有出息,能平平安安的一輩子。

也不知道是哪個下人又出去傳開了,說林府少爺突然變聰明了,會寫字還要學武。就連“笨鳥先飛早入林”這句話也傳的老少皆知。

這句話也成了好多京城人士,教育家裏不怎麼上路子不怎麼聽話的孩子,常掛在嘴上的一句話。

這不林夕這一段時間每天都是在自己規定的時間早起,先裝模作樣的看一會書,然後綁上請翠蓮做的綁腿。綁腿裏灌了細沙,用細棉繩紮好口,攤開了,再用細繩一圈一圈的綁好。

跑步去,一開始先繞著聚德巷跑一圈,慢慢的圈數在逐漸增加,就連陪同他一起的護衛展博都有點暗自欽佩,雖然這樣學武的方式不一定有效。可是,林少爺還是有恒心的,跑不動了就慢一點,從未半途放棄。

展博是秦崢一手訓練的,有龍衛的實力沒有龍衛的身份,林尚書怕有人對他兒子不利特意安排展博做他的護衛。

於是,聚德巷的這條滿是梧桐樹的青石板路,每天都有一個少年綁著重重的綁腿在跑步,在他身後跟著一個隨從陪他一起

喜歡起早的人已經慢慢的習慣了,這樣的風景,和林家交好的人看到了會和林夕少爺打聲招呼,而有一部分文臣們,就會裝模作樣搖頭晃腦地:“儒子不可教也,朽木不可雕也,,,,,,,”

林家人從上到下都在為林少爺的改變震驚,雖然看上去有點不靠譜,可用老夫人的說法就是:一般成大才的人,都與眾不同.