第014章 左教授教課(1 / 3)

書院的建築風格是古典園林風,書院內授課所用的房屋不可謂不精致,頗有一種至高學府的風範。

李幼安推門而入,孫青鈺緊隨其後,卻發現講台上早已站著一名花甲老人。

老人麵色慈祥,西裝革履,發型是地中海,大肚腩十分突出,像是個皮球。

老人看見李幼安,微微點頭表示認可——能如此看重這堂課,別的不談,光這個態度就很好值得表揚。

老人的目光又落在了孫青鈺身上——老人頓時眼冒金光,像是看到了什麼稀世珍寶,激動得胡子都顫抖了。老人一路小跑過去,這架勢讓孫青鈺、李幼安二人不知所措,呆呆地愣在原地。

老人熱情似火地跑到孫青鈺跟前,伸出雙手緊緊抓著對方的手,“你就是那個和巳蛇【契約】了的孫青鈺?”

孫青鈺連忙點頭,“那隻蛇原來叫似蛇嗎,長得確實挺像一條蛇。”

老人爽朗地笑了幾聲,“不是相似的似,是天幹地支裏子醜寅卯往後的那個巳。對了,自我介紹一下,我姓左,是書院裏‘穢研究項目’的領導者之一,你們叫我左教授就好。”

孫青鈺拍了拍李幼安的肩膀,“這位是我朋友,李幼安。”

“青鈺,你能不能試著讓巳蛇出來與我對話,我研究了汙穢這麼多年,還沒試過和智慧型汙穢交流呢。”

孫青鈺撓了撓腦袋,“可我也不知道怎麼把它給叫出來啊。”

左教授有些失落,但又很快從失落的情緒中走了出來,釋然一笑,“青鈺,這次有關於汙穢的講課你可要好好聽啊,聽完以後你就明白我們是幹什麼的了。”

孫青鈺小雞啄米似的點頭,隻是不住地說著“嗯”。

“既來之,則安之咯。”孫青鈺在心裏想道。

下午兩點整,十位新人依次到齊,密密麻麻地坐在了靠近講台的位置,眾人的目光齊刷刷地盯著左教授。

左教授故作老成——實際上他也確實很老,“今天呢,我主要給大家講一下什麼是汙穢,汙穢身上的特性習性,以及如何獵殺汙穢。”

“所謂汙穢呢,就是由一定量的穢氣寄托在穢物身上而產生的‘超自然生物’。”

“那什麼是穢氣呢?眾所周知,人有喜怒哀樂等一係列的情緒。在極大部分人的認知中,情緒分為正負兩種,正麵的情緒對人體有益,負麵的情緒對人體有害,但這其實是一種錯誤的觀點。情緒無論正負,隻要產生就會對人體造成危害,隻是危害的程度不同罷了。而人的身體為了降低情緒對身體造成的損傷,便會將情緒以某種肉眼無法觀察到的介質向外釋放,這也是為什麼絕大部分人不會一直沉浸在情緒裏的原因。而我們則將這種介質命名為——穢氣。當然啦,我們對於穢氣的了解也就僅限於這些了,超自然的東西還是沒有那麼好研究的。”

“穢物是什麼呢?說得簡單點就是可以寄托感情的‘死物’。注意,我這裏說的‘死物’指的是不能產生情緒的東西。穢氣,穢物和汙穢,這三者的關係就像是水,杯子和一杯水。穢物作為容器,也就是杯子,需要足量的穢氣才能將其變成汙穢,這也就像是一個杯子需要往裏裝滿水才能將這個杯子變成一杯水。杯子呢,有大有小,杯子越大,‘一杯水’這這個概念也就越重;以此類推,穢物可承載的穢氣越多,汙穢的實力也就越強。”

左教授頓了頓,抬起手掌摩著地中海發型中“海”的那部分,“總的來說呢,穢氣的量能否到達閾值決定了穢物能否成為汙穢,而穢物的容積則決定了汙穢的強弱,於是汙穢便有了甲乙丙丁戊己庚辛壬癸十個級別,就跟你們‘獵穢者’一樣。”

“至於決定穢物容積的大小有哪些因素,經過多年的調查,我們發現高級別汙穢的穢物都有一個共同特點——它們的身上被傾注了很多感情。”