——————
教學樓走廊，梟辰和西宮硝子正在換拖鞋。
今天早讀前西宮硝子算是準報到過，西宮八重子帶硝子選過鞋櫃了，同樣是梟辰班級的鞋櫃區域。
西宮硝子該有的鞋櫃，也是早早安排好的，她來了以後，梟辰班級區域都還多了3個空櫃子，可能往後會少幾個空櫃，也有可能會多幾個空櫃。
而空櫃裏都放了兩雙沒進行拆封過的拖鞋，也沒有人多拿，耍小心思的，怕是要被抓進行處分。
梟辰正常換拖鞋，每個人都有兩雙拖鞋，一雙平日，另一雙備用，可以換著進行穿洗，一般情況也沒有小學生會搞混，都嫌棄穿其他同學的。
西宮硝子這邊，換個拖鞋也免不了有一點小激動，畢竟待會就要開始向全班進行自我介紹。
等二人換好拖鞋，梟辰帶西宮硝子從樓梯間去往了二樓....
—————
夏天的溫度慢慢上爬，雖未到正午頂點，但窗外漸漸多起來的熱源，也是不容小覷。
水門小學的學生們上著課，依舊眼睛瞪得老大，莫是隻有快要接近極端時，才知炎熱的酷暑有多可怕。
教學樓有四個樓層，準確來說，算三個半樓，因為教學樓的規模是品字形的，最高一層除了擁有一半的教室，另一半都是上了網的天台，平日裏都是可以供小學生來散心和吃飯的。
而梟辰教室，位於二樓，一般從教室窗戶看向外麵，會還有兩個更高的樓層。
臨近第一節課下課，此刻的教室裏，石田將也他們正在上課。
老師在上麵照著課本講，時不時還補充幾句課本後麵才會出現的知識點。
學生們，正常點的，有邊撐頭邊動筆，有為了舒服一點，躬著脖子，機械般抄寫，聽寫的，好似都是為了防止老師要檢查筆記，還有不讓自己沒事可幹。
知識點的運輸，認真點，靠眼緣以及短暫的記憶曲線，能對書本照搬填寫有一定效果。
至於聽一點是一點，腦海早神遊課堂之外的，或許花費後期複習和備考的時間，能彌補上本該能學到的知識。
花雙倍時間，攻克一個難題，事倍功半。
似乎，應試教育在這片東大陸上，已經形成一種通病現象。
這個強調記憶力和應試能力的環境，總是忽略了創造力和想象力的氛圍。
就例如現在座位上，撐頭玩自動鉛筆的石田將也。
在他眼中，課堂知識，完全沒有彈出又能收回的鉛筆筆芯有意思。
反正聽不懂，他懶得聽，不如意想小飛機。
而筆芯在他腦海中，就好像遊戲機裏小飛機一樣。
自動鉛筆摁下去，遊戲畫麵就出現了一發炮彈，摧毀前方障礙飛機。
一左一右，殲滅障礙飛機的小遊戲，一串簡單的代碼，一抹猶如摳掉臉上痘的畫麵，對於愛玩的石田將也來說，簡直不要太爽。
不過，遊戲是遊戲，意想是意想，兩者一比，後者還是差了許多，爽點沒有到他需要猴叫的程度。石田將也在自己課桌上意想，純在課桌上摳畫，連草稿紙都不用。
可想而知，小學生和初中生在解悶方式上有一定區別，估計步入到初中以後，石田將也才會懂得‘好意想不如再配上爛筆頭’的重要性。