王正峰帶著那十八名錦衣衛離開後，金雨生簡單地給黃太一解釋了一下，自己為什麼想在書院旁邊瀑布那地方，建一個小型的水力發電站的事情。
“建發電站？”
對於這個新名詞，黃太一很是好奇。
在黃太一的認知裏，雷電這個東西，那隻有天上才有，隻有在暴風雨來臨的時候它們才會出現，閃電這玩意就是雷公電母才可以搞出來的東西。
“是的，黃師父，到時這個發電站建好以後，我們可以用電來做好多事情，晚上照明我們也不用鬆油燈了。”金雨生說道。
“我明白了，你申師父身上就能發出電來，你是想借助外力把電搞出來。”
黃太一理解的沒錯，申金龍的浩然正氣外放，在緊急情況時，身上的那層淡黃色的護罩，用現代人的眼光看，其實也是一種電能。
通過金雨生這一番解釋，黃太一顯得很是興奮，用敬佩的眼神上下打量著金雨生。
九年前，黃太一親眼見識過金雨生手上的那個強光手電，夜晚照過去，什麼東西都看得清清楚楚的。
“你和你師父都是神人啊！”黃太一嘟囔了一句。
“黃師父，你明天就下山，去聯係李家集的裏正，讓他組織人們開始修路，我們一天管三頓飯還發工錢，報名修路的人應該很多。”
金雨生又給黃太一安排了任務。
安排好一切，金雨生把自己關在書房裏，開始苦思冥想，設計起發電機的圖紙來。
對於金雨生這個文科生來說，利用高中時學的那點物理知識來設計發電機，實在是有些為難他了，可事情逼到這地步了，再為難也要朝前行。
提起筆來，金雨生不由得想起了自己的女朋友李持盈，要是持盈在那該多好啊！
九年來，夜深人靜的時候，金雨生常常會想起李持盈來。
金雨生和李持盈可以說是青梅竹馬，兩人從幼兒園時就是同學，直到高中的時候，金雨生讀了文科，李持盈讀的是理科，兩個人這才不再同班了。
高中畢業時，金雨生和李持盈雙雙考入同一所名牌大學，金雨生學的是考古專業，李持盈學的是工科專業。
金雨生心裏想，要是持盈在，這電機的圖紙，她三下兩下就畫好了，修建水力發電站的事情就不用自己操心了。
持盈現在在哪兒？她還好嗎？
金雨生穿越過來已經九年了，恐怕早已經物是人非！
也許李持盈已為人妻，已為人母了吧？
李持盈多次說過，非金雨生不嫁，可現在天各一方，她到底怎麼樣了？
自己在丹陽湖水下失蹤了，她一定很傷心吧。
找不到自己，持盈會不會做傻事呀？
想起穿越前，離開學校的前一晚上，金雨生的心微微有些刺疼。
那晚，月色皎潔，在校園無名湖畔，兩人相對無言。
考古專業的前途，實在是讓人堪憂，知道金雨生考上的是考古專業，李持盈的父母對金雨生的態度就冷淡多了。
這專業有什麼前途？