原文——
君子曰：學不可以已。
青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒與水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規。雖有槁暴，不複挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。
吾嚐終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嚐跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而致千裏；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假於物也。
積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，聖心備焉。故不知跬步，無以至千裏；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；弩馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。
翻譯——
有學問，有修養的人說：學習不應該停止。
靛青從藍草中取得，但是比藍草顏色深；冰，水凝結而成，但是比水寒冷。木材筆直，合乎墨線，拿火烤使它彎曲做成車輪，它的弧度就符合圓規。即使又曬幹，也不會再挺直，這是由於火烤使它變成這樣。因此，木材受到墨線比量就變得筆直，金屬製的刀斧拿到磨刀石上去磨就變得鋒利，有學問，有修養的人廣泛的學習，並且每日對自己檢查、省查，就智慧明達，並且行為沒有過失了。
我曾經整天思考，比不上片刻所學習到的收獲；我曾經踮起腳後跟遠望，比不上登上高處之後看得遠。登上高處招手，並非是你的手臂加長了，可是遠處的人卻能看得見；順著風向呼喊，聲音並沒有更加洪亮，可是聽的人卻能聽得很清楚。借助車馬的人，並不是善於奔走的，但是卻能到達千裏之外；借助舟船的人，並不善於遊泳，但是卻可以橫渡長江黃河，有學問，有修養的人的資質和秉性跟一般人沒有什麼不同，隻不過是善於借助外物罷了。
堆積泥土成為大山，風雨就從這裏興起了；彙積水流成為深淵，蛟龍就在這裏產生了；積累善行，養成高尚的品德，自己就可以得到非凡的智慧，具備聖人的胸懷了。因此，不積累一步半步的行程，就沒有辦法到達千裏遠的地方；如果不積聚細小的水流，就沒有辦法成為江河大海。駿馬一跨越，沒有十步遠；劣馬拉車走十天，他的成功在於走個不停。如果刻幾下就停下來了，腐朽的木頭不會斷；如果不停的刻下去，金石也可以被雕刻。蚯蚓沒有鋒利的爪子和牙齒，強健的筋骨，向上吃泥土，向下喝地下水，是因為心思專一的原因。螃蟹有六條腿和兩個蟹鉗，如果沒有蛇鱔的巢穴就無處存身，是因為心思浮躁的原因。