第193章 科舉眾生相(下)(2 / 2)

“而李廌也以為自己入三甲不成問題,誰想竟會名落孫山。”

“不過,李廌心態不錯,準備複考,可他那位七十高齡的乳母卻因哀傷悲憤而自縊身亡,此事對他的打擊勝過落榜。”

“為此,他又參加了數次科舉,卻均未中,不知是命運使然,還是別的原因,實在令人惋惜。”

“盡管科舉未中,他還是在詩詞方麵很有造詣,代表著有

《師友談記》、《德隅堂畫品》,並以《虞美人·玉闌幹外清江浦》這首詞開創了極淡遠清疏之致風格的懷人詩詞。”

“故而,不應以科舉論才華!”

蘇堤小報:“稼軒先生曾以一首《鷓鴣天·送廓之秋試》來為自己即將參考的門生範開送上祝福——白苧新袍入嫩涼。春蠶食葉響回廊,禹門已準桃花浪,月殿先收桂子香。鵬北海,鳳朝陽。又攜書劍路茫茫。明年此日青雲去,卻笑人間舉子忙。”

“這首詞上半部分描繪出了範開雄心勃勃、前程似錦的形象;下半部分則溢著對他的信任與鼓勵,同時也表達了對未來的美好期待。”

“然,這首詞最精妙之處在於,內藏五個典故。”

“其一,春蠶食葉,源自歐陽修的詩篇:‘下筆春蠶食葉聲’,他以春蠶啃食桑葉的聲音來比喻考場中筆尖與紙張的摩擦聲,描繪出考場的緊張氛圍。”

“其二,禹門之典,源自鯉躍龍門的傳說。寓意著經過多年的努力與堅持,夢想終成現實,暗示著範開能在考試中一舉奪魁,表達了稼軒先生對範開的極高期望。”

“其三,月殿先收桂子香,源自《晉書·郤詵傳》。郤詵以月宮中的桂枝與昆山上的寶玉自喻,展現了他的自信與豪情。到後來,‘蟾宮折桂’便寓意著一舉奪魁。”

“其四,鵬北海之典出自《莊子·逍遙遊》:北冥之魚化為鵬,鵬之背,不知其幾千裏也。北冥之魚化為鵬,其背遼闊無垠,幾千裏之遙。大鵬展翅高飛,寓意著範開亦能如大鵬般展翅翱翔,考出滿意的成績。”

“其五,鳳朝陽源自《詩經·大雅》。丹鳳朝陽,本是吉兆,寓意周王身邊賢臣雲集。稼軒先生以此預示著範開將來必定成為帝王的左膀右臂,朝中的賢臣重臣。”

“而‘攜書劍路茫茫’又在提醒範開,以及其他考生,科舉之路不過是書海的起點,握劍披書闖天下,才是讀書人一生所求。”

“阿嚏阿嚏!”

因帶湖莊園失火,正舉家移居鉛山期思瓢泉的辛棄疾,猛然打了兩個大噴嚏,而後摸著後脖子,喃喃自語:“總覺得背地裏有人在議論我。”