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家人們，不是前麵有一個獎勵是茉莉法杖嘛，然後就來解釋一下
它就是比較小，和發簪差不多大，所以森嶼大多數都是把它當做發簪的，然後它的作用就是治療，防禦之類的，別問我為什麼把它叫做茉莉法杖，因為我實在不知道起什麼名了[狗頭]
還有就是別問我為什麼凱莉的好感度這麼快就到65%了，因為我想快點大賽，所以能省略的就省略了
還有關於元力的事，現在森嶼是隻獲得了一個元力技能也就是竹音，還有元力武器知竹是我在PDD偶然看到的一個項鏈，感覺特別好看，白色的還帶有一點金，於是我就給森嶼定的這個，森嶼沒事的時候也就當項鏈戴
元力技能的話我也不想起名了，不過那把扇子我想好了，就叫望舒，前麵不是寫的叫元素扇嘛，那個就是大賽方取的名，然後森嶼嫌難聽，就改了。然然後望舒的主要顏色也就是各種元素，比如說用大自然的力量就會是綠色，用雷會是紫色，用火會是紅色，用冰或水之類的會是藍色，以此類推，不過平常的話也是白色加金色
最後就是作者真的很懶，這書就養著吧，真的不想更！！！
吐槽一下┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈
作者今年上六年級了，然後班裏有個全班女生差不多都女同學，不是我們孤立她，而是她真的很讓人怎麼說呢，就是很讓人覺得她(懂得都懂)
就比如說，以前，二年級我們分到一班去了，然後我認識了一個她們班的一個女生，就坐到了那個女生的旁邊，我和那個女生聊得正歡，她過來，就看了我一眼，對那個女生說:“xxx(那個女生的名字)，我可以坐你旁邊嗎？”沒錯，我對她的第一印象就不是很好
還有三年級的時候，一次晨讀課，是語文的，然後我們語文老師出去不知道幹什麼事了，我因為讀的聲音不怎麼響，還是和別人說話，(反正我忘了)就站起來了
然後她就問我借東西，我記得好像是筆，她當時對我說:“xxx(我的名字)，你可以借給我一支筆嗎？我找他們借，他們都不給我”
我當時就回了她一句不行，然後她就從那裏發作了
她從那裏對我大喊:“為什麼你不借給我！憑什麼！”我當時就很懵，你們知道嗎
然後我就回她:“這是我的東西，我為什麼要借給你呀？畢竟我也就這一支。再說了，這是我的東西，我想給就給，不想給就不給，我憑什麼必須要借給你呀？”
然後正好我們語文老師進來了，她看到我們老師來了，她就從那裏哭
我們老師看到了就問她怎麼了，然後她就說我罵她，當時她學習比較好，老師自然就信了，現在想起來真的很無語
然後還有四年級的時候，三四年級她很喜歡迷你世界，記得有一次中午，她和一個人吵了起來，當然隻是她一個人在和那個人吵
大體內容是這樣的:那個人玩mc，然後那個人還沒說什麼，就隻說了一個迷你兩個字，她就從那裏開始說:\"迷你世界才沒有抄襲mc，是mc抄襲的迷你世界！\"，況且是她說著說著還哭了，和她吵的那個人都沒有說她什麼呢
四年級還有一件事，家長會演講，本來定的是一個女生，還有我們班的一個班長，就因為她哭，把那個班長給換了下來
還有運動會，她比較胖，跑不快，但是她想參加，然後老師沒有選她，她就又從那裏哭，這回老師也沒辦法了，畢竟這是運動會，她又跑不快，那怪誰？
老師還讓我去哄她，說讓她可以跳舞之類的，我去了，然後她把我推開了，她就對著我大喊:“我不！我就要參加！都怪你！誰讓你跑那麼快！”
我當時又很懵，幹脆不管她了，自己玩兒自己的去了
五年級，我在之前就很喜歡凹凸世界了，然後期中考試完，她就找到我，說她也喜歡凹凸世界，當時我和她做同桌，心裏想著居然她也喜歡凹凸世界，那我就把她的那些壞習慣改正過來
改過來了，但我沒有完全改過來了，隻維持了一小段時間
她還在班裏各種惡意宣傳凹凸世界之類的，就是有事沒事就對。一個完全不知道凹凸世界的人說凹凸世界之類的話題，真的，當時我們班兒對凹凸世界都很反感
後來我們班又有一個人喜歡了凹凸世界，是個金吹，然後她就偷偷跟我說那個人是小鬼，真的很無語，那個人是不是小鬼我比她更清楚，而且她和那個人誰是小鬼還不一定呢
六年級，她又喜歡原神了，因為原神比較火，當時我就知道了，她是哪個火就喜歡哪個，現在她還在說迷你世界是盜版遊戲，抄襲我的世界
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還有我就不一一說了
另外我想問一下，你們班有這種人嗎？