“我們分手吧”發完信息我便退出聊天框，不再去看。直到第二天清晨，手機頁麵安靜亮著他發來的消息“好”，我像是被定格在那一瞬間，眼淚無聲的落下，從我的臉頰滑落到嘴裏，鹹的。時間仿佛回到了2016年的那個夏天，他是我的小組組長同時也是班長。“班長，你在聽嗎？我背完了”我提醒他說，“喔，好”陳諾連忙回答。背完書我便回到座位一個人發呆，突然，後背被人用筆戳了一下，扭頭一看，是後座那位男生。“你好，我叫諾晨，你叫什麼名字？”他問到，我禮貌的笑了一下回答說“黎瑋”。“誒，你和班長的名字很像誒，反過來就是了”接著打趣他說，“真怕把你們名字弄混”他也剛反應過來似的，隨即笑了笑，便說“沒事，多熟悉熟悉就好了”。由於後來真怕把名字弄混，所以便天天叫班長，也沒有叫過幾次陳諾這個名字。剛開始，對於他而言，我並沒有多關注，隻是覺得他這個班長挺佛係，人還挺好。對於班級不熟悉的我，也很少跟班上人說話，除了和我的同桌聊天，一個可愛的小女孩，脾氣有點執拗，剛認識她時，有點喪喪的但是絲毫不影響她的活潑，不過我們倆相處的挺好。入學沒幾天，坐在位上看書，一個男生跑來和我說他喜歡我，我驚呆了，初中誒，喜歡一詞於我而言太遙遠了，以為他鬧著玩，便沒搭理他，之後書裏也被塞了喜歡字眼的紙條，杯子裏的水有時也莫名其妙滿了，我沒當回事，過了三個星期後，就慢慢恢複正常了。還記得初中那時很流行課上傳小紙條，上課也不知道學習的重要性，就是玩。玩的比較熟的是後桌兩位男生，有時會一起聽歌詞猜歌，猜歌調，經常張冠李戴或跑調，搞笑死了。一天，日常和同桌聊著天，“王瑩是不是又認了一個哥，蠻自來熟的。”她說，“好像是吧，隔壁班的。”我有一搭沒一搭的回著。然後她就開玩笑似的說也想認個哥哥，我抬頭看了一眼周圍，也玩笑的回她“我覺得陳諾就還行，還是班長呢，不如認他？”隨後便在課上給陳諾傳紙條，聊著玩，她倆也成了“兄妹”哈哈。讓我不愉快的是前桌有位男生，色色的，天氣較冷時，有一次穿了膚色的打底，配的牛仔短褲，他蹲下撿筆時，捏了一下我的腿，質疑我冷不冷，至此我對他的印象就不太好。上半學期很快過去了，這裏的環境也熟悉的不能再熟悉了，愉快的度過了寒假之後，就要開學。“東西都帶齊了嗎？”媽媽貼心的問道，“帶了帶了”。“嘿，班長！”我揮手朝陳諾打招呼，他也看到了，笑著回我。第一節課，大家的狀態明顯還沒從假期當中恢複過來，“王瑩你來當班長吧”班主任重新排了班幹部，座位，班長的人選也不再是陳諾。“叮鈴……”下課後，班級裏都是分享假期生活的，還有一如從前打鬧的，陳諾也沒有因為班長卸下一事不開心，和我後座的男生說笑。快上課了，同桌問我“下節什麼課？”“英語，那個女老師的課”英語不好的我，單詞老師又催得緊，我隻好在她課上抄單詞。聽也聽不懂，和同桌聊起了天。轉眼間，到了夏天。“屋子裏什麼味”“好難聞呀”“就是就是”“……”一時間同學們議論紛紛。我其實也聞著了，但也不知道究竟是什麼，直到下午，一個小個子男生不好意思的說他之前帶來的鹹魚，放臭了，就從窗外扔出去了，沒想到班裏仍然有味，這才解釋清楚。上課後，化學老師提問陳諾平時我們喝的可樂怎樣製作的“糖水加二氧化碳”陳諾回答道。“不錯，坐下吧”課堂上，他表現的優異，引來老師誇讚，不少同學也覺得他厲害。課下也有同學找他問題，“陳諾，這道化學題怎麼解？”由此，我也開始注意到他，性格活潑開朗，很陽光，雖說長的不算帥氣，但也不醜，算是清秀幹淨，成績也名列前茅。我和他一直都沒什麼交往，除了偶爾會說個話之外。