“楚軒，一個假期不見，你的改變實在太驚人了，我想問一句，你究竟是被外星人附身了？還是拜了隱世高人為師？又或者是你身負大氣運，得到了神馬奇遇？”
“曹小蒙，你丫的是不是被網絡小說荼毒了？你丫的怎麼不說楚軒是未來重生回來的？或者你幹脆說楚軒得到了一個係統之類的外掛。”
這年頭，幾乎沒有大學生是不看網絡快餐文學的，如果時下大學生一本網絡小說都沒有看過，那隻能說他out了，跟不上時代的節奏了！
楚軒的這兩位哼哈同學平時最喜歡的娛樂就是上網看小說，不管上課還是下課，不管開學還是放假，反正兩人就是那種典型的手不離機、機不離手，隻要有網絡小說可看，哼哈二人組就心滿意足了，至於神馬學習成績都是浮雲。
哼哈二人組和楚軒的學習成績在伯仲之間，三人屬於班上的害群之馬，掛科是家常便飯，補考拿著書本翻都不一定能及格。
哼哈二將誌同道合，兩人就像一個“垃圾桶”，不管什麼類型的網絡小說他們都來者不拒，隻要談起網絡小說，兩人眉飛色舞、口沫橫飛，這不，哼哈二將見一個暑假不見，平時在班裏打醬油的楚軒童鞋一鳴驚人，於是出言調侃著楚軒。
至於神馬奇遇、重生、係統、金手指之類的玩意兒，哼哈二將卻沒有當真，畢竟現實是現實，小說是小說，兩人萬萬沒想到自個一語中的。
楚軒聞言臉上出汗，因為這兩個不靠譜的家夥蒙對了，他還真是從未來重生回來的，並且隨身攜帶一個聖廚係統，問題這種事楚軒會承認嗎？用腳趾頭想也知道楚軒不會承認，除非楚軒的腦袋有毛病，嫌自己不夠麻煩。
楚軒翻了一個大白眼，說道：“曹小蒙、賀曉軍，我發現我和你們兩個無話可說。”
隨後，楚軒搖頭一歎道：“唉，看來網絡小說真是害人不淺，你們兩個中毒已深！兩位童鞋，你們說說我該拿什麼拯救你們？”
曹小蒙同樣翻著一個大白眼，說道：“楚軒，拜托你不要擺出一副語重心長的模樣兒，咱們在班上都是吊車尾的差生，就算你是新鮮出爐的校草，這也掩蓋不了你是差生的事實。”
賀曉軍附和道：“就是，咱們都是那種不求上進的差生，所以咱們還是大哥別說二哥了。”
“誰說哥不求上進了？你們兩個不求上進，那是你們兩個的事，麻煩你們兩個別把哥拖下水。”楚軒承認自己是差生，可他不承認自己不求上進，要知道現在的他每天可是付出百分之兩百的努力！
時間在閑扯中過得飛快，晃眼間，校園響起了“叮鈴鈴”的上課鈴聲，新學期的第一堂課也由此拉開了序幕。
這節課講授的是《宏觀經濟學》，授課老師是國內數一數二的知名教授——韓元東！
韓元東教授有著淵博的專業水平，他曾在多家知名企業任高管，有著豐富的企業管理實戰經驗，所以韓教授的授課方式不是照本宣科，而是采取互動性很強的授課模式。
在浙商大，韓教授無疑是最受歡迎的老師之一，學生們都喜歡聽他的課，奈何開學第一天，大多數童鞋還沒有收心，一個個被“暑假後遺症”影響，不是眼神飄忽，就是神遊太虛，總而言之，楚軒班上有半數之人“身在曹營心在漢”，大家還沒有從“暑假模式”調回到“上課模式”。
楚軒倒是調回了“上課模式”，無奈他對《宏觀經濟學》這門課不感興趣，不，應該說楚軒對大學的所有課程都不感興趣，他之所以乖乖地坐在教室裏聽課，完全是想彌補前世的遺憾，不是說沒有經曆過大學的人生不完整麼？
楚軒承認韓教授講的課很生動，一點也不深奧，反正他聽得懂就是了，不過聽得懂與是否願意去聽、去學、去思考完全是兩回事。
說到底，楚軒對自個所學專業一點興趣都沒有，既然沒興趣，自然不會浪費那個時間去聽、去學，於是乎楚軒趴在桌子上睡著了。
楚軒想睡就睡，念頭一起，他就入睡了，這種入眠速度讓哼哈二將瞠目結舌，尼瑪，貌似之前某人還信誓旦旦的說自己上進，敢情上課睡覺就是所謂的上進？
“楚軒這丫的說的比唱的還好聽，不求上進又不丟人，這有什麼不能承認的？”
“不求上進就是不求上進，頂著差生的帽子又怎樣？我是差生我光榮！”
“看來最後一排的兩位同學對我的授課內容很有意見，那就請兩位同學起來回答問題，我們為什麼要學宏觀經濟學？”