趙萬鳴看著眼前怯生生，土裏土氣穿著一身過時運動裝的鄉下小子，跟其他在一旁捂嘴取笑，偷摸無語的人不同的是，他彷佛根本就不覺得那有什麼，反而很耐心地和他交流。
“同學，不能妄自菲薄喲，我們社團包容性很強的，不信你看我這樣的人不也進來了。”
李慶似乎還沉浸在緊張之中，偏黑臉頰上的一抹紅色並未褪去，但是聽了趙萬鳴半是開導半是玩笑的話，還是立馬一本正經地回答：“怎麼會，老師不要拿自己和我比，折煞我了。”就這樣李慶進入了趙萬鳴指導的漫研社，那也是二人第一次線下見麵的情況。
趙萬鳴這個人，從一開始和李慶相識就彷佛自帶謎團。這不僅僅是因為他幽默風趣的說話方式，也不僅僅是因為他那與自己學術水準格格不入的處世態度，而是來源於各種方方麵麵，換句話說，就是來自於他身上的那種莫名其妙的反差。作為全校最年輕的物理教授，他並不如大部分人所想的那樣與世俗格格不入，更沒有在學生麵前故作神秘把自己包裝成掃地僧一類的人物，他很樂意於“出世”，換言之，他從不吝惜在任何人麵前展示自己的那種“反差”。他可以在自己課堂上麵帶微笑一本正經地宣告翹他課的學生期末的“死亡”，也可以在某一日本該進行枯燥乏味的授課日常的時候，抱著一把吉他走進教室與學生載歌載舞。遇見他熟悉的同學他會跟人稱兄道弟，比如後來與他結識日久的李慶·，就是他口中的“慶哥”。他似乎無所不能，在帶領自己所在課題組完成一項項研究，以及用最巧妙的方式給學生上完課之餘，你可以在東城大學的任何角落看到他的身影。比如一群玩滑板的同學中間，東城的綠茵場上，學校某隻樂隊的登台表演中更離奇的是，哪怕他與學生玩時不主動說清楚自己的身份，也能憑借自己各種方方麵麵的精彩表現，在人群之中鶴立雞群。
他對於任何新鮮事物，都表現出特別強烈的好奇心並且敢於嚐試，同時還能在短短的幾天之中學會他剛接觸的任何一項新技能。用“上知天文，下知地理來說毫不為過。趙萬鳴對於和自己接觸到的任何人，總是能夠恰到分寸地和人互動，讓人如沐春風一般，偶爾還會同自己熟識的學生開一些小玩笑，但是這其中也有例外，那個例外就是李慶自己。
不知道是趙萬鳴看著自己土裏土氣的和其他人不同，還是出於對小鎮的關心，對李慶總是關懷備至。進入漫研社一周後，學校開始招募勤工助學的崗位，這對於每月生活費隻有一千的李慶而言，毫無疑問是必須要去報名的，然而經過幾個崗位的麵試，他才發現憑著自己蹩腳的普通話，畏畏縮縮的談吐，人家但凡好點的崗位都不想要他。這個時候趙萬鳴卻讓他為自己做一件事，趙萬鳴說自己在圖書館有部分工作，需要招募一個助手幫自己整理資料。一向受到他不少照顧的李慶自然不好推脫。第二天他就被趙萬鳴領到圖書館的一個小辦公室，看著房間裏堆滿的亂七八糟的廢棄電腦，有幾台主機還是被拆開的上麵甚至插著螺絲刀理的話還好，如果是要他修理的話，他可做不來。