“……非if引導的條件狀語從句，我們通常都是用些at－time啊，as－long－as，provided，in－case和once這些來代替if，這裏是考點，記下來。”
陳逍握著本英語課本，在學生課桌的走道裏來回踱步，經過一番交流之後，平麵班的學生已經逐漸適應了這位樣子特別年輕的代課老師。這說來稀奇，但是在景陽大學也並非是什麼罕見的事情，因為師資力量薄弱騙得過家長，但騙不過學生，大家其實都是心知肚明，真正有上進心的開學不到兩周就自動轉學了，剩下的那些，要麼得過且過，要麼幹脆來混時間的。
當然了，到底也是高等學府，再三流也不能下三濫。
景陽大學的教師都是正規的大學畢業，可能算不上名牌，但多半是國內還算排上名號的，而當人手不足的時候，他們就幹脆打電話給自己大學的學弟學妹，讓他們過來代幾節課。
這種事，如果你有心反饋到教育局，肯定是不允許的，但是誰會在乎呢。而且能夠辦學校的，上麵從來就不缺關係。話在說回當下，這樣的製度無疑給陳逍提供了巨大的便利，他的英語非常優秀，在國內應試教育下哪怕是名牌大學出生，口語依舊可能會是你的短板，但是陳逍是從麻省理工走出來的，畢業後直接在美國創業，3年後回國開始拓展自己的商業王國，其商業社交圈子遍布全世界，這豈是一群初出茅廬的大學生能夠比的？
三五成句，隔行成諺那根本不是難事，就算引經據典，一會給你吟誦伏爾泰的詩，一會引用羅斯福，還不把你忽悠的天花亂墜？就連剛才忍不住懷疑對方是不是冒牌貨的二代，這會也用手捂著腦袋縮了。
但是陳逍不打算放過他。
“好了，同學們，英語這個東西很死板的，如果為了打遊戲或者是看美劇，咱們用不著這玩意，有人會給咱們翻譯好的對不對？”陳逍故意頓了一下，等著絕大多數的學生露出了善意的笑容（當然也有呲之以鼻的），然後繼續，“咱們學這個一部分是為了應付考試，這個咱們承認，但也有些同學將來要從事外貿，你們平麵設計的廣告啊，宣傳啊，可能雇主就是一個老外，我想學校讓你們學這個玩意的目的也就在這裏——這樣好不好，咱們來做個情景對話的模擬。”
“用英文來嗎？”
“對，用英文。”陳逍一屁股跳上了講台，合攏雙手看在台下眾人，散發出偽裝過的親切氣息，“大家有沒有比較感興趣的話題。”
“電影？”前排有個咬著筆杆的女生發言。
“欸，這個很不錯！”陳逍伸手讚同，“不過先說好啊，咱們討論的話題要定在歐美片上，什麼韓劇啊，日劇啊可不行的思密達。”
那女生像是被撓了一下笑點，竟然捂著嘴笑個不停。
到了這一步已經夠了，陳逍像是靈光乍現一樣一拍手掌：“我說，要不咱們就來模擬求愛的場景好不好，這種以後說不定會用上欸，萬一喜歡你的是一個高大英俊的歐美帥哥，而你追求的又是一個美麗迷人的外國姑娘，你總不能開口閉口就一句I－Love－you吧？”