有時有、有時無的房間，或者說是所需的房間。
我與哈利等人一起走進了八樓的走廊，我在走廊上來回走了三次。
這是一個可以進行秘密戰略會議的房間，最好有一個較大的桌子和七把椅子，大家可以坐在那裏進行討論。最好還有茶具。
然後，一扇經過精心磨光的石牆上的門出現了。非常成功。
當我打開門走進去時，我看到了我所希望的房間。
\"哇，這個房間真不錯。\"
哈利環顧房間。
\"噢，這個玩偶是什麼？\"
赫敏坐在圓桌的椅子上，拿起了一個玩偶。這個鬆軟的材質製成的玩偶是鬆鼠。
\"對不起，我想錯了。\"
\"想錯了？\"
赫敏歪了歪頭。她那蓬鬆的栗色頭發看起來就像她抱著的鬆鼠的蓬鬆尾巴。
坐在七把椅子上的玩偶分別是一隻戴眼鏡的白貓頭鷹、一隻棕色的帶紅鼻子的兔子、一隻帶著栗色大尾巴的鬆鼠、一隻有點圓胖的熊、一隻白色狐狸、一隻圓圓的大眼睛黑貓、和一隻略帶紅色的知更鳥。
\"這些難道就是我們嗎？\"
哈利發現了白貓頭鷹的眼鏡，吃驚地喊了出來。
\"哦，也就是說，我是兔子嗎？\"
羅恩一臉茫然地看著其他玩偶，意識到除了他以外沒有其他與他相似的，於是無奈地拿起了兔子玩偶。
\"噢，這真可愛。\"
\"我倒是更希望是個帥氣的角色。\"
赫敏笑了笑，羅恩皺起了嘴巴。
熊是內維爾，狐狸是德拉科，貓是潘嬌兒。這完全是我的主觀想象。
\"......真可愛，我能把它們帶回去嗎？\"
潘嬌兒盯著貓玩偶發呆。
\"當然可以，作為友情的紀念！\"
我說完，除了德拉科和羅恩，所有人都露出了開心的表情。
\"等一下，我可不打算跟馬爾福這樣的家夥好好相處！\"
\"我也沒興趣與像你這樣沒有品德的人合作！\"
羅恩和德拉科對視著。
唉，這兩人真是親密無間。
在即將開打架的緊張氣氛中，赫敏插話說：
\"好了，不要吵了。讓我們盡快進入正題。\"
赫敏這樣說著，展開一大張羊皮紙放在桌子中央。
紙上簡單繪製了昨天飛行訓練時學生的位置以及建築物的布局。
\"至於關於昨晚的情況，我記得的就隻有這些了。關於斯萊特林的學生，也許我記錯了，麵孔和名字可能不對應。\"
\"不，我認為這是正確的……或者說，我甚至都不記得。\"
潘嬌兒聽了赫敏的話後，露出了驚訝的表情。德拉科也是一副相似的表情。
羅恩帶著困惑的表情看著赫敏。
德拉科和潘嬌兒似乎是第一次意識到，赫敏的最大優點就是出色的記憶力和觀察力。
\"麥康娜教授跑到這裏，而斯內普老師則是從窗戶上看校園的。\"
赫敏說著，在圖上劃了箭頭，然後在代表學校大樓的線上畫了一個圓。
\"斯內普老師？\"
我追問，赫敏點了點頭。
\"我也不太擅長騎掃帚，所以我觀察得比別人要仔細......斯內普老師從三樓的窗戶上俯瞰校園......對，我感到很奇怪。因為魔藥課和斯萊特林寢室都在地下......\"
赫敏說話時有些含糊。嗯，我明白。那家夥非常宅，除了用餐外，基本上不離開地麵。
斯內普老師的活動範圍隻會在那些被鄧布利多校長委托的任務期間擴大。可以以原著中的例子來解釋，例如賈克布·尼爾森的監視或者混狼湯的烹製。