“好，請鄭書記說吧，我聽著呢。”魯校長朝左小龍看了一眼，把目光移到鄭書記那邊。
鄭成書記把村上一個學生遭到當地其他學生圍攻致傷，村民情緒非常激動的情況說了。
魯校長道，“鄭書記，你說的情況我大體了解了。非常感謝你們代表村民到學校來，我們首先表示非常抱歉，對於貴村宋小鬆學生被學校的顧小北等另外幾個學生打傷的事情，我們非常遺憾。學校在這方麵逃脫不了責任，這是我們對學生教育不到位的後果之一。”
左小龍見這魯校長說話非常坦誠，對這女校長漸生好感。
魯校長繼續道，“不知道村民們現在有什麼要求，我們學校肯定會全力以赴。”
“魯校長，請你冷靜。”邊上張凱國又忍不住開口道，“你不能隨便答應他們，到時候你沒辦法辦到的，現在的情況很複雜。”
“顧書記，請你別打斷我。”魯彥道，“我相信鄭書記他們不會提出太過分的要求。致於複雜與否，我覺得如果你簡單的對待別人，別人也會簡單的對待你。”
張凱國不屑地轉過臉去。
鄭成於是又道，“村民也沒有別的過高要求，大家無非也是想要顧小北等幾個打人的學生出來道個歉，然後賠償醫藥費和損失費。”
“我們的想法是一致的。”魯彥道，“我們也希望顧小北等同學的家長能夠這樣處理這件事情。”
“等等，魯校長。”張凱國又道，“這可不代表我們學校的意見。顧小北等同學是否要負責任，還需要進一步認證。”
“認證？”鄭成書記氣憤了，顧小北等打人是再明顯不過的事情，如果還要認證，就是非常官僚的做法。
“這也不是我們學校說的，是鎮上公安局和區教育局的意思。大家覺得，這個事情當中，誰要負主要責任，還需要商榷。”
“這還需要商榷什麼？難道顧小北等同學沒有把人打傷嗎？”陳燕姿聽不下去了。
“雖然打人了，但是打人的動機也要考慮。這是新官鎮派出所和區教育的意思，這點我已經說過了。”張凱國又轉向魯彥，“魯校長，我覺得你應該保持冷靜，你作為校長，應該與鎮上和區教育局保持一致，否則將來對你沒有好處。”
“我無所謂，”魯彥對於張凱國帶有威脅性的話語不以為然，“這件事情上，我不需要聽鎮上派出所和區教育局的。我知道顧小北等同學有背景，但這不能讓我看不見自己的良心。如果一定要我順從那些官僚的做法，我寧可不做這個校長。”
左小龍沒想到學校當中也有這麼大的分歧。
“如果你執意要如此，”張凱國道，“我也沒辦法，但我與區教育局保持一致。我不讚同你的意見，現在我也可以不參加這次商量了，告辭。”
張凱國走出了會議室。
一時間大家都不說話，大家也都了解了魯彥校長的意思，但也知道她吃到了很大的壓力。
過了一會，魯彥校長又道，“我能不能請大家幫個忙？”
“魯校長，你說吧，我知道你是一個正直的人，有什麼幫得上的我們肯定會幫。”
“能不能讓村民們先回去，不要破壞學校的財產，本來學校條件就不好了，如果再遭到破壞，孩子們學習條件就更差了。現在鎮上對於教育經費卡得死，不必要的破壞，最後還是會連累孩子們。”
“請你放心，我肯定會讓大家安安靜靜地回去。”左小龍道，“這件事情，我會到鎮上和區裏去反映。盡量找到更好的解決辦法。”
“我能不能同你們一起去？”魯校長感激地瞧著左小龍，同時眼中是不容否決的決定。
張凱國出了魯彥的辦公室後，就給區教育局一個副局長打了電話過去，“魯彥完全站在那些刁民一邊，她簡直已經昏了頭了。”
“我知道了，不與局裏保持一致，她會知道後果的。”對方回答。
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