星空，是凡人無法企及的未知。即使隨時可見也依舊新奇，未曾接觸也能帶來無盡的幻想！
“先生，星空中有什麼啊？”“星空？哈哈，星空不是你們該去探索的！這本記載星空的典籍也不過描述著一個癡迷於星空的幻想者罷了，好好學你們的，下一堂我來考考你們！”
一間普通的私塾室內，一位身著青衫的中年人拿著一本典籍在室內十幾個書案來回踱步，口中不斷背誦著手中典籍的篇章。書案前的學子們多半都是一頭霧水。
他們這裏隻是普通的小鎮，發展並不算好，也許真的是人融入環境，能從這小鎮中走出去闖蕩的人少之又少，請來的私塾先生也對學子並不上心，講完自己要教導的就好，無論學成與否都與他無關！
待到放堂之時先生已早早離開私塾室內，生怕這裏的學子那愚鈍的思維幹擾他的頭腦！學子對這位先生的行為早就見怪不怪了，他們雖然年紀尚小不懂世事，但那迫不及待遠離的感覺還是能分辨出來的。家裏人一直告誡他們要尊重先生，不能忤逆先生，最初他們隻是應付的裝裝樣子，先生也一直不管他們，漸漸的他們開始放肆，直到有學子玩耍筆墨時弄髒了先生的衣袍被家裏人說教毆打之後上門向先生賠禮！所有學子才對先生的能力感到畏懼，再也沒有放肆的行為，一直都是一副對先生畢恭畢敬的表現。
“終於放堂了！小爺我都累壞了！走！一刻鍾時間出去走走，活動一下筋骨吧！”一個學子站起來扭扭脖子招呼幾個玩伴就離開私塾室內，一時間室內隻剩下寥寥幾人，這幾人中一人睡的正香，一人和同窗閑聊的正歡。最後的是一個少女，身子嬌小玲瓏，顯得有些可愛，她看著書案上對星空所記載的典籍有些出神，小小年紀尚未發育完全還帶著些許嬰兒肥的小臉上掛著不解，先生的說詞過於簡單快捷，有許多令她不明白的地方。其他人並不是理解了典籍所描述的意思，而是置之不理，先生每次考問大多數人都以尚未理解來蒙混過關，先生也不會怎麼他們。但少女明顯與他們不同，她是真的想要明白先生所講的學問！
這時另一個少女從私塾門外走進來，一眼就看到還在認真看典籍的少女，隨後來到看典籍的少女書案邊說道:“秋鳶，別看了，每次你都這樣，有什麼好學的，先生都不管我們是否明白，你又在乎什麼？”名為秋鳶的少女抬起皺著眉頭的臉向書案邊的少女回道:“唐許琳同窗，我隻是想要明白這典籍所述，並非在乎先生如何想。”“唉~何必去做那些沒意義的事呢？”名為唐許琳的少女搖搖頭歎氣說道，她知道自己說什麼都沒用，秋鳶一直都這樣不合群，在這小鎮裏也沒幾個說得上話的人，這樣在小鎮上很容易被孤立，私下談論自己的環境她可想象不來！
見秋鳶的注意力回到典籍上唐許琳無奈走了，她是鮮少幾個和秋鳶說過話的，但秋鳶對她的反應讓她感受到了一些疏離的情感。
待一刻鍾時間結束後先生回到私塾室內，他漫不經心的掃視一圈後伸手點了一個學子說道:“星不予光何以成星？”被點到的學子身子一抖的站起來，心裏早已罵罵咧咧，但表麵還是恭敬地說:“小生愚鈍，不解。”先生早有預料的接著點人，果不其然的每人都是相同的回答。
“秋鳶？”先生最後手指指向秋鳶，秋鳶站起說道:“星無需予光，暗淡明亮與否，皆可稱之為星。”先生看了一眼手上的典籍點點頭接著說道:“暗淡之星何以窺探？”“不可窺探，凡人眼光無以與星空爭高，星空遼闊無邊，暗淡之星皆是，凡人不可視。”先生讚許的看了一眼秋鳶，在這間私塾內他也隻能期望秋鳶能夠回應他的學問了。之後先生又詢問了幾個難點，秋鳶皆是對答如流，先生都有些讚歎秋鳶的悟性了，其他學子都有些困倦了。
“很好，先坐下吧。”先生讓秋鳶坐下隨後掃了其他學子一眼，原本掛著一絲笑容的臉上轉為怒意隨即說道:“除秋鳶外所有人抄今日所講篇章五遍，放堂前我要看到！”
原先昏昏欲睡的學子們一驚，再看向門邊的香已燒過半，隻有兩刻鍾的時間供他們抄寫了！一個個急急忙忙的展開竹卷，拿筆沾墨開始抄寫，這是今天最後一堂，如果他們沒能在放堂前將這五篇抄完先生是會拖堂的，對於家裏人來說這就是自己的孩子沒能及時完成先生的任務，那就需要懲罰孩子。秋鳶看著書案上的典籍一直到放堂。