第10章 商議與決定(2 / 2)

雖然是既定事實,但羅格與羅賓說的時候,還是盡可能的把話說得輕鬆一點。

羅賓再聰慧,也隻有7歲,還是個小孩子呀。

“所以我才常常跟你說,掌握力量有時候不單是為了有能力自保,還可以讓人坐下來和你心平氣和的說話的作用呀。”

羅賓平時對修煉並不是很上心,羅格也沒逼迫過羅賓。

有些事,不經曆,不深刻。

但羅格從來沒有放棄過忽悠羅賓。

畢竟都是既定的外置大腦,那想法與三觀,肯定越符合自己習慣越合拍嘛。

羅賓聽完羅格說的話,緩緩說道:“那除了學者們,島上的人們會被滅口嗎?”

“不知道哦,可能會,可能不會。沒有力量,你連生死都掌握在別人手裏,不能選擇。”

“我知道啦,以後我一定好好鍛煉行了吧!”

羅賓顯然對羅格的套路有些習慣了。

沒好氣的白了一眼羅格。

“所以,我今天就是和你商量,我們是提前直接換個島嶼生活,還是該怎麼辦。”

“羅格,你能救救那些學者們嗎?他們平時對我很好的,也沒有嫌棄我,還教我知識。”

羅賓期待著看著羅格,在羅賓眼裏,羅格在力量上就是這麼無所不能。

“不行哦,救幾個或許還可以,全部救出去,就算提前計劃也不太可能。”

“現在已經有CP在島上了,學者們人數少了肯定會追查。”

“而一次性把他們轉移走,首先不說他們信不信我們說的話,就算相信我們,他們願不願意走還不一定呢。”

“為什麼不會走?”

羅格瞥著眼看著羅賓說道:“他們啊,可能早就預料到有這麼一天了吧。”

“羅賓你跟學者們說,願不願意去空島做研究,我知道怎麼去空島,這是我能想到的最安全的地方了。”

聽完羅格的訴說,羅賓也意識到問題的嚴重性。

倒是沒有產生什麼要把所有人、包括村民都救走的想法。

村民們平時對羅賓也不好。

這點歸功於羅格的“敦敦教誨”。

可那些教授羅賓知識的教授,羅賓還是希望羅格有能力的話可以救一救。

“對了,還有你母親,隻救幾個學者的話,到時候可以把你母親也給救走,但是要救所有學者們的話,能不能救你母親不好說。”

“怎麼會這樣?”

羅賓有些接受不了,沒問羅格從哪裏來的自己母親的情報,一邊是授業恩師一邊是至親。

還是小孩子的羅賓,盡管所學知識已經超過絕大部分人。

但是啊,人情冷暖可從來不是能在書中學到的。

突然麵臨這種選擇,小羅賓有些不知所措。

“誒,我倒是有個不成熟的計劃。”

羅格終究是沒能忍心讓羅賓傷心。

羅格決定讓羅賓當自己的外置大腦的時候,就下定決心,這輩子不會讓羅賓過得像原著那麼苦。

況且,也不是完全沒有辦法。

隻是如果羅賓對全知之樹的人或者物的感情沒那麼深的話。

羅格也沒必要開口。

目前羅格在乎的,隻有羅賓一個人罷了。

“這個方法可是要看你的決心啊羅賓,我隻是輔助,你才是主力!能不能完美拯救全知之樹和你的母親,就看你了。”

“我會努力的!”

羅賓看著羅格,堅定的回答道。