淩國十年,各皇子奪權,其中太子與三皇子深受皇帝喜愛,而二皇子因其母妃不受寵,在早年間被發往邊疆,後在奪嫡時期,因其掌控軍權。且謀略深遠,受到各將軍、官員的支持。在皇帝欲立太子為帝時。將太子連同三皇子一起除去,逼迫皇帝立其為帝。

新皇上位後,在短時期內迅速穩定政權,而後各官員上書欲立太子。但皇帝受到前期各皇子奪嫡事件,想要立一位真正有實力,有謀略,有民心的太子。在各官員中篩選,然後決定由許意擔任皇子老師,從正九品上的校書郎升為從七品上的博士。

∽∽∽

在一間古色古香的房子裏,一個丫鬟喊道:“大人,該起來了。”然後許意緩緩睜開眼,感覺頭腦昏昏沉沉的,在緩過片刻後,許意才發現這不是自己的房間,然後發現大腦裏多出一段不屬於自己的記憶,在片刻後,許意緩過神才發現自己來到了一個沒有曆史記錄的架空朝代,而這具身體則是位與自己同名同姓的朝廷官員。

在丫鬟的再次叫喚後,許意發現了一個重點,自己馬上要入宮,教導各位皇子。原來的許意又因為太過興奮。並沒有對其進行準備。而自己又是因為意外來到這個朝代,對其又沒有過多的了解,不知道應該教導皇子什麼,而(原來)許意平時學習的四書五經,那些皇子自然也是有所學習和了解的。思索片刻後,許意叫來丫鬟,還是讓其拿來(原來)許意平時學習的書籍,對其以現代的知識進行理解,打算以此來教導皇子,先應付著完成今日的教程。不過也慶幸的是,這個朝代的四書五經與現代的沒有什麼區別。

一個小時後許意便帶著自己趕製出來的教程進了宮,而許意在進入學堂前,遠遠就聽到有皇子在那叫囂著要給自己好看。

一道囂張的聲音說道:“等一會兒那個許意來了後,我們一起給他個好看,讓他下不了台麵!”

隨後又有幾道聲音附和著,“好!!!”

一道溫柔的聲音響起:“好啦,四弟。許意畢竟是父皇欽點的博士,專門來教導我們的,我們要給點麵子他,不能讓他太下不來台,不然父皇會生氣的。”

之前還在囂張的放話要讓我下不來台的聲音,突然變弱了起來,嘟囔道:“好啦,我知道啦,我會注意的,皇兄。”

許意聽著這些聲音,通過之前(許意)的記憶,大概分辨了是誰在對話,囂張著放話的那是四皇子喬元仲,而那道溫柔的聲音是大皇子喬元澤。但那大皇子似乎並不像記憶中那些大臣官員評價的那樣‘溫潤如玉,公子無雙’,反而有點腹黑、冷漠。

隨後許意便踏入了學堂,準備開始今日的教學。不過許意在開始教學前環視了遍學堂裏的皇子,問道:“各位皇子,請問你們在來聽我講課前有想過我要教什麼嗎?”台下的各個皇子都麵麵相覷,不知道他問這個有什麼含義。

‘不過確實,他們這些皇子身邊本來就有老師跟在身後進行教導的,許意隻不過是父皇為他們特意選出來的老師,也不知道有什麼不同。反正不管教什麼,也不外乎是四書五經之類的經史內容,對於他所問的問題也不怎麼好奇就是了。’

隨後幾個皇子又低著頭各自做著自己的事情,也就大皇子在看到這一幕後,站起來跟許意說道:“老師,你也別太在意,他們隻是太無聊了,對於你說的問題。”而許意看著大皇子臉上帶著的笑容隻感覺一陣寒意和虛偽。不過許意對於各皇子的表現也不太驚奇,因為他知道這些皇子身邊其實都有老師的,他也隻不過是皇上另外派遣的一位老師,沒有什麼特別的。

許意讓各皇子講講對於經史學的了解以及注釋,以此來了解各皇子的學習進度。