第4章 不如提燈向前行(1 / 2)

蘇忘憂吃過飯,在班上等了會兒後,等到了開始午休的時候,才拿著筆記本向班主任的辦公室走去。他覺得班主任並不是真的要他五千字檢討,而是想找他談話,既然是談話,自然要選擇吃過飯後,不能耽擱了吃飯不是?

老班喜歡抽煙,所以他的辦公室在靠窗的位置,抽煙的時候打開窗戶,方便把煙味給吐出去,以免嗆到其他幾位老師。

蘇忘憂小心翼翼地推開了辦公室的門,這個時候老師們也在午休,所以他不好直接喊報告。然後他便看到了等待已久的班主任。他姓焦,名時羨。不過,同學之間都喜歡喊他老焦或者老班。

班主任看到他進來後,沒有說話,隻是擺擺手示意他在外麵等著。

蘇忘憂點了點頭,隨後就退了出去,還不忘把門給帶上。

片刻後,班主任便從辦公室走了出來,他帶著蘇忘憂一直走到走廊盡頭,看著窗外的景象,呼出口濁氣問道:“你五千字檢討呢?”

蘇忘憂沒有說話,隻是把筆記本給遞了過去。

班主任瞥了他一眼,擺擺手道:“等會兒再看。先說說你前兩周為什麼不上晚自習的原因。”

蘇忘憂開口說道:“老師,其實不止是前兩周......”

“其實不止是前兩周?蘇忘憂,你是有什麼難言之隱嗎?”

班主任一愣,他忽然想起來,蘇忘憂這小子好像從高一就沒有上過晚自習,是要解釋以前為什麼不上晚自習嗎?他會不會是有關於心髒的疾病,要是有的話,不上晚自習也是能原諒的。

蘇忘憂弱弱地說道:“因為我以後也不打算上晚自習,所以不止是前兩周。”

班主任會心一笑,不過也有被氣的成分。他沒有立刻怒喝蘇忘憂,而是平淡地問道:

“蘇忘憂,我隻想知道你為什麼不來上晚自習的原因,至於以前有沒有上和以後上不上,我都不在乎。”

如果蘇忘憂能給出一個讓他滿意的理由,那以後都不再上晚自習,又何嚐不可呢。

蘇忘憂自然明白老班的意思,他沒有選擇正麵回答,而是反問道:“一上高三就是三輪複習,課程什麼的都會提前結束。這句話是老師您第一周親自說的吧?”

班主任微微頷首,示意他繼續說下去。

蘇忘憂談笑一聲:“所以,距離高考越來越近,能更明顯的感受到學業的壓力,一直複習的高中,反正都是繁重的作業,固定的自習和短暫的假期。我覺得不應該是這樣,貌似也並沒有人規定過高中生一定不能放鬆,我為什麼非要遵照普通高中生的生活呢?至於高考......雖然他們常說高考改變命運,也確實能改變命運。可我覺得學校又不是比賽的地方,更多的同學也不是為了比賽才來上學的。嗯......或許我的想法有些偏激,但是,我可不想將來回想起高中生活的時候,隻有黑洞洞的書桌和鋪滿課桌的書本。”

班主任愣了一下,隨後點了點頭,似乎是認可了蘇忘憂的說辭,又似乎是否認。

“可這就是無法擺脫的命運,你這個年紀,就是應該以學業為重。”