“考試即將開始！請監考員發放答題卡和試卷，請考生按要求粘貼條形碼，填寫準考證號，考試開始前，考生不得答題。”
‘果然和記憶中沒有差錯，還是原來的試卷！’，陳安宇拿到語文試卷後首先就翻到了作文，發現和前世無異後，終於放心了。
坐在132考場的田二坤拿到試卷後也是先將試卷翻到了作文。
“臥槽尼瑪！”田二坤不小心叫了出來。
“嗯？考生不得喧嘩！”，監考員盯著田二坤警告了一眼，心想高考考場上咋還遇見了一個穿背帶褲的考生滿口說著曹尼瑪，他媽的素質呢？
但這樣隻是止住了一個教室的聲音。
此時的全校有47個教室都傳出來了臥槽的聲音。
“臥槽！”
“尼瑪！”
“臥槽尼瑪！”
“臥槽×4”
“……”
“臥槽×52”
37班考生集體臥槽，這尼瑪這作文不就是宇神預測的那篇嗎？一個字都沒錯，除了這個試卷上的漫畫畫的好一點。
“臥槽尼瑪，宇神該不會是預言家吧？”
“學霸大人果然厲害，連這個都能預測對”
“宇神牛逼！”
……
此時的陳安宇哪管得到其他人怎麼想，已經開始認真審查試卷了，這就叫做學霸的自我修養。
“考試開始，請考生開始答題！”
終於時間滴答滴答到了9點整，考試正式開始。
陳安宇拿起試卷就開始認真答題。
應用文，簡單，秒了！
小說，簡單，秒了！
散文，簡單，秒了！
古詩文與文言文，手到擒來，簡單至極，通通秒了！
……
作文，秒了！等等，這個不能秒。
還是先認真分析一下，和之前預測那篇一樣，是一篇漫畫作文，主題是師生相關的論題。
看見這個熟悉的題目，陳安宇陷入了思考。
要是按照正常議論文的思路來寫，再加上陳安宇那個印刷體的字，估計應該至少可以拿到55分的作文。
但這樣就拿不到班主任老黃的獎金了。
真是難辦啊！
‘咦！有了，我可以用文言文來寫，我現在擁有文言文的全理解和背誦，現在來寫一篇關於師生的文章簡直小菜一碟，還能裝一波大逼，簡直一舉兩得’，陳安宇想到了關鍵之處，之前的高考滿分作文“赤兔之死”就是用文言文寫的，那我為什麼不用呢？
說寫就寫，陳安宇開始構思怎麼個寫法。
‘有了！我先寫一個古代的師生故事，然後再用幾個哲學大家的角度去評述這件事，就能很好的把主題凸顯出來，而且還可以博采眾長，以事論理，……’，不到一會，陳安宇就構思好了整篇作文，然後接下來就是用文言文撰寫出來。
陳安宇下筆寫到：
“采采卷耳，不盈頃筐；以達吾師，提麵耳言，……”
洋洋灑灑一千字，在書法傳奇王者段位的加持下，這樣一篇文章，簡直不要太簡單。
寫完一看時間，好家夥，才剛剛過去一個小時50分鍾。