終身教育適應了這樣一種職業觀念：在作用上，職業不隻是個人為維持生活而必須選擇的社會角色，而且是保持個人與時代發展同步的參照係；在內容上，職業不再隻是完成影響企業運轉的那部分任務，而且還包括為了將來也能勝任工作而接受的教育和培訓；在形式上，職業不隻是一個工作崗位，更是一所具有不斷更新的培養目標的小型培訓基地。
隨著社會進步和經濟發展，需要高水平知識和能力的職業的數量越來越多，社會對高等教育的需求也隨之增長，而且專業不斷更新，這些進程將使高等教育發展的速度遠超過中等教育。加上信息和傳播技術使接受高等教育的機會和教育模式更多，因此大學普及化的趨勢已不可逆轉。這種普及並不是讓所有的人都從中等教育直接過渡到高等教育，並將高等教育作為教育的最後階段，而是讓所有人在一生的不同階段接受某種形式的高等教育，實行全民終身教育。
（4）書籍
人生不可一日無書。書滿足人類喜新厭舊的本性。你看世界幾乎每時每刻都在推陳出新，令你挑花了眼。人生苦短，及時讀書，否則將後悔莫及。
有人總結出人生不同階段讀書的作用與樂趣：
少年讀書：擺脫文盲，奠定基礎，認識自我；
青年讀書：謀職安身，講求時效，自我定位；
中年讀書：滋潤心靈，舒緩心理，提升品質；
老年讀書：神遊千古，神交友朋，智慧人生。
書實在是人生的需要，而非外在的強加。書是你我的良師益友，實應好好珍惜。
“萬般皆下品，惟有讀書高”的年代已經過去了，但是養成讀書的好習慣則永遠不會過時。
哈利·杜魯門是美國曆史上著名的總統。他沒有讀過大學，曾經營農場，後來經營一間布店，經曆過多次失敗，當他最終擔任政府職務時，已年過五旬。但他有一個好習慣，就是不斷地閱讀。多年的閱讀，使杜魯門的知識非常淵博。他一卷一卷地讀了《大不列顛百科全書》以及所有查理斯·狄更斯和維克多·雨果的小說。此外，他還讀過威廉·莎士比亞的所有戲劇和十四行詩等。
杜魯門的廣泛閱讀和由此得到的豐富知識，使他能帶領美國順利度過第二次世界大戰的結束時期，並使這個國家很快進入戰後繁榮。他懂得讀書是成為一流領導人的基礎。讀書還使他在麵對各種有爭議的、棘手的問題時，能迅速做出正確的決定。例如，在20世紀50年代他頂住壓力把人們敬愛的戰爭英雄道格拉斯·麥克阿瑟將軍解職。
他的信條是：“不是所有的讀書人都是一名領袖，然而每一位領袖必須是讀書人。”
美國前任總統克林頓說：“在19世紀獲得一小塊土地，就是起家的本錢；而21世紀，人們最指望得到的贈品，再也不是土地，而是聯邦政府的獎學金。因為他們知道，掌握知識就是掌握了一把開啟未來大門的鑰匙。”
每一個成功者都是有著良好閱讀習慣的人。世界500家大企業的CEO至少每個星期要翻閱大概30份雜誌或圖書資訊，一個月可以翻閱100多本雜誌，一年要翻閱1000本以上。
如果你每天讀15分鍾，你就有可能在一個月之內讀完一本書。一年你就至少讀過12本書了，10年之後，你會讀過總共120本書!想想看，每天隻需要抽出15分鍾時間，你就可以輕易地讀完120本書，它可以幫助你在生活的各方麵變得更加富有。如果你每天花雙倍的時間，也就是半個小時的話，一年就能讀25本書——10年就是250本!
我覺得，每一個想在35歲以前成功的人，每個月至少要讀一本書，兩本雜誌。