第 4章 體育衝突(1 / 1)

父母眼中的學生生活是多麼美麗,郭遠卻感受不到或許還是太年輕了每天早晨一睜眼宿舍一片狼藉,郭遠不清楚該不該掃地寢室裏沒有秩序要是掃了日後掃地就默認是你了掃不好還招致埋怨還不如不掃所以郭遠就不想管宿舍衛生,幸虧寢室裏有李龍可能是在市裏住慣了好幹淨沒事就打掃打掃衛生,短期內沒人說他紛紛讓位兒協助打掃大家對他也有些尊敬,該上課了學生們還像往常一樣蜂擁進入教室郭遠隨便選了一個位置就坐下了片刻後關勝英進入教室坐在了郭遠旁邊,雖說郭遠已經對學習不抱有希望了但今天上專業課郭遠還是放不下,老師在講路上的材料這比較有含金量關勝英還在講他的遊戲郭遠心急之下隻能和聲細語對關勝英表達我要聽課你不要講話。

郭遠算是聽了目前這學期以來最完整的一節課盡管關勝英會在中途忍不住說幾句話,下課後在回宿舍的路上郭遠與關勝英邊走邊聊天這時二祥緊跟上來也一塊兒聊天中途卻將郭遠從關勝英身旁擠開湊近關勝英,關勝英注意到了這點態度發生了轉變本來十分熱情卻變的冷淡少言,郭遠心裏有那麼一點不高興心裏想著自己那麼多課都相當於沒聽你說給我擠開就擠開了這使郭遠感到憤怒同樣他更擔心關勝英會誤解什麼,從那之後關勝英再也沒坐到過他的旁邊這對郭遠來說也算是一種解脫至少可以安靜的好好學習了也隻能這樣安慰自己了,事情已經發生生活還要繼續往後隻有郭遠一個人獨自進入教室雖然有些課聽不懂了但專業課還是能聽的郭遠認真上好每一節課做好每一堂的筆記坐業能寫的就寫生活過的還算衝實正好李龍所在的體育部門在搞藍球賽李龍邀請郭遠去隨行參觀,比賽的時間到了郭遠跟隨李龍進入場地李龍特意在前排留了兩個位置各個學院的比賽選手都整裝待發各自吼著各自的口號一度壓過了音樂的聲音,比賽開始選手門聽從教練的安排跑到了各自的點位隻見一名選手將球運過跨下左右搖擺晃開對手出手一記美麗的弧線“唰”的一聲籃球應聲入網觀眾歡呼起來李龍大聲叫好郭遠深感震撼體驗到了籃球的魅力,李龍問打的怎麼樣?郭遠回答道精彩動作美極了李龍你學學人家,李龍表示我和他差不了多遠,郭遠這時候說聽金元說你打球不行不傳球投也投不進,李龍很生氣回想起那天打球那些都是金元範的錯他實在不敢相信這就是平時的好兄弟,瞬間李龍明白了生氣的問郭遠他還說什麼了,郭遠表示你自己做了什麼你不清楚嗎?李龍控製不住情緒大聲的說我做什麼了?旁邊的觀眾被李龍的聲音吸引紛紛看向李龍,郭遠也不管那三七二十一直接對李龍說你說寢室長的壞話還讓金元打擾寢室長睡覺你很無辜嗎?李龍大為震驚其中更多的是憤怒兄弟跟你心連心你卻跟兄弟動腦筋,好好好這樣是吧咱們來日方長。

初賽已經結束無論選手還是觀眾都滿意的離開了體育館唯獨李龍、郭遠有著說不出的複雜情緒,二人一路慢慢的回寢室顯得很無力,回到寢室後郭遠帶著受影響的情緒繼續做著自己的事情而李龍卻好似換了一個人來到寢室活潑極了講著今天球賽的精彩歡迎大家一起去看郭遠開始感覺到李龍的不簡單了,很快總決賽要開始了郭遠提早就來到了現場隨便找了個位置就坐下了過一會兒體育場館坐滿了人郭遠這才明白自己坐到了對方學院的座位,郭遠心想反正坐哪兒都一樣,比賽雙方開始有序進場雙方球員還是像往常一樣開始比賽校長聽說這是決賽也忍不住帶著自己的外孫女前來觀賽,決賽就是不一樣雙方教練紛紛用出自己精密的戰術擋拆、協防、跑位、傳導應有盡有隻見一名球員接住發球變向晃開第一位球員另一名球員攔截隻見一個轉身就輕鬆給繞開殺到了內線,內線籃板位球員剛想攔截就被一個歐洲步一左一右輕鬆晃開挑球上籃球應聲入網,觀眾大呼過癮,再次發球球員傳導被對方用身體強硬強斷挫開身位急停跳投被暴力冒下雙方認為具有違規,爭論中郭遠隻看見對方球員踹了我發球員一腳場麵愈發混亂沒錯打起來了台上台下打起來了,郭遠害怕極了因為他坐在了對方的位置趁剛剛開始趕忙回到了自己學院所在的位置,郭遠剛想帶著自己學院的人幫忙就被己方球員誤以為是對方忙衝過來大喊我看你們誰敢過來成功的被自己人給盯住了,隻見對方打的熱火朝天己方的那個球員拍手叫好突然校方組織在場的體育部將場上的秩序強行鎮壓場上才穩定了下來,郭遠再看校長時校長已經不在了郭遠這才明白原來剛才老師們去護送校長了怪不得剛開始不管,最後體育部門的老師對所有學生強調這件事情不要泄露也不要去找事這件事情就這樣收尾了,晚上李龍被體育部叫去開會因為對方學院利用網上輿論來栽贓給己方學院而己方在網上據理力爭甚至被封號,部長告訴大家己方部門與對方部門這些年經常發生摩擦二者的關係並不好就在去年就在校內校外多次打架背後的小動作更是不停,部長推測這些事情就是以前那些部長策劃的並教授了一些“防範”知識這個會就結束了。