在書店，在書店中的角落，一些孩子能夠短暫的忘記現在到底是什麼世界。
回想起來，他不記得當時看的是什麼漫畫了，隻是記得他更喜歡看一些兒童讀物和兒童繪本，那上麵有一些迷宮，他喜歡解那些奇奇怪怪的迷宮。他記得最清楚的是書店裏麵的廣告條幅，他解了迷宮就會到處看看，就看到那像是節日期間掛在牆頂上的彩花一樣，拉了一條又一條，它們相互遮擋，相互疊加，不是關於補習班的，就是關於房地產的。
他每次離開書店都很晚。他不想回家，他很羨慕有些家長是開明的，他們的孩子不用被掛在方舟號上麵，也很羨慕那些“天生”就很叛逆的同學，他們好像不用生活在危機時代的陰影之下，每天的笑臉比他們一個月的都多。
最有趣的就是談戀愛了，老趙被一個黑黝黝的女生表白，可是老趙沒有足夠的金錢支持這段本就不堪一擊的“愛情”。他拒絕了。其實他隻是麻木。
學生各方麵壓力大，在班級裏就有好多成雙成對的，甚至還發展到了性關係，以及幾個月後流產的地步。他還聽過私奔的，不知道去哪逍遙快活了，想必結果更加不好。太陽危機來了，上不去方舟號，還學習做什麼呢？老師說，是為了登上方舟號。
夏天天黑的晚，但是人們晚上出門的頻繁。晚上的菜市場人更多，早市沒什麼人去，一年就沒有早市了。為了和夜市區分開，晚上買菜的市場一般叫晚市，人們晚上買菜。
人們畏懼太陽，總覺得太陽什麼時候就會爆炸！多數人認為如果太陽爆炸了，那也是先炸美國那麵，在夜晚的人能夠躲過一劫。所以人們更加喜歡冬天了，還有一部分人就這樣搬去了北方偏僻的地區安家，躺平這一生。
那是獨特的一個時期，很多文藝類作品的表達也都跟著危機轉了方向，黑暗成了理所當然的，而代表光明的都被冠以“多管閑事”的名號。這是動蕩劇烈的時期。
人們更多的選擇在夜晚工作，原本夜晚不討好的工作也被踩破了門檻，導致部分的夜間工作的工資下降，夜間職業的裁員每天發生成千上萬例。大量的失業人口也間接導致老趙學業壓力的急劇上升，家長們總是拿這些個例子鼓勵孩子們學習。
白天的城市比以往安靜太多了，夜晚的城市燈火輝煌又生龍活虎，即便是到了深夜和淩晨都會是熱熱鬧鬧的，車水馬龍。尤其是在商業街和市中心，人流量不斷，人類變成了夜行性生物。年輕的男男女女在夜市、在遊樂園瘋狂而肆意地宣泄著，隻是他們這群人中沒有什麼人會去書店，知識太貴了。
老趙後來幾次去書店，能看的漫畫變少了，都要購買才行，擅自拆封同樣要付錢。普遍的兒童讀物都沒有了，新上來的兒童讀物畫風還是偏向幼齡，但是內容已經不是了，被隱藏著方舟號向往的宇宙奧秘所代替。
他翻開看過了，隻是覺得太陽危機的可怕，他為全人類而感到悲哀，也同時為自己的命運感到悲哀。
書架上多了許多關於方舟計劃的書籍，將以前的那“跟不上時代”的書籍統統撤了，統統換上了能“跟上時代”的書籍，尤其是“危機時代人類必看的書”霸占了主要位置，四周是相關的理科類的知識書籍，包括教人怎麼處理空間站遇到的的各類問題，還有專門的出艙訓練課程等等，門類繁多。但這類書籍不允許拆封，隻能購買，而且不予退換。
在書店的外麵還擺著教育類的書籍，這些書籍不僅麵向學生群體，也麵向家長群體，教會家長如何在危機時代搞好對孩子的教育，如何憑借一己之力，帶孩子走向成功，成為方舟號的駐站名額之一的條件，等等之類的書籍層出不窮。
當天他回到家，發現父母已經買了好幾本教育類的書籍了，花了大幾百塊，他們自己看。
那時候老趙就感覺到了荒唐，但是年齡尚小的他，不知道那種感覺具體是什麼，能感覺出如此又代表著什麼。隻覺得現在大家都這樣，這是正常的，所有人都要為了活下去而拚命的努力，現在就是這樣的一個時代，別人都要趴在另一個人的頭上，恨不得直接疊人梯疊到地球同步軌道上麵去，距離不夠，人不夠就再生。