沈方時見他們都看著自己，解釋了一句:“我習慣隨身攜帶針灸針。”
隨後又看向乘務員，“不知道針灸針有沒有用，你先帶我過去吧。”
因為患者是心髒病，另一位內科趙教授也跟著過去了，看能不能有所幫助。
到了前艙，王教授和另一位心內科教授正在給患者按摩頭部穴位，機艙內的乘客也都在關注著這邊。
看到乘務員回來，後麵還跟著沈方時和趙教授，在得知沈方時一行人和航班上都沒有倍他洛克這種藥物，皺緊了眉頭。
趙教授沒說什麼，先詢問了患者的情況，得知患者唐先生有甲亢病史，但沒有心髒病史。
他最近比較勞累，乘機前一晚喝了不少白酒，當天又沒有吃午飯，乘機四小時後出現了心慌、心跳過速、憋氣等症狀，但唐先生沒放在心上，等實在受不了，被乘務人員發現情況不對的時候已經是兩個小時後了。
現在王教授他們通過按摩患者頭部穴位，給予患者麵罩吸氧等方式，試圖讓他的情緒穩定下來。
但患者嚴重呼吸困難並意識模糊，近乎進入休克狀態，一直穩定不下來。
趙教授快速檢查了一下，“患者的病情非常凶險，肢體出現痙攣，發現時間比較晚，因為心跳過速及缺氧引起昏迷，已經出現休克症狀，需要馬上接受搶救。”
“但飛機上缺乏相應的藥物和急救設備。”
“患者需要盡快下飛機治療。”
沈方時站在一旁看他們討論，已經說到向機組提議緊急備降到距離最近的機場，正準備說些什麼。
係統突然發了了任務:
【“滴——觸發隨機任務，成功救治飛機上的乘客唐偉國，限時三十分鍾。
完成獎勵：龍血靈果一顆（服之可增強血脈，斷肢重生）。”】
三十分鍾，說明這個患者情況的確很嚴重了。
沈方時不再耽誤時間，立刻說:“教授，我帶了針灸針，是否有用？”
“小白你還帶了針灸針？”幾位教授眼看患者的情況就要不好，聽說有針灸針，都有些驚喜，針灸在救治急危重症方麵有自己的獨特優勢 但隨即心又沉下去，“我們幾個都是西醫，對針灸不怎麼會啊？”
“是啊，要是中醫院那幾個家夥在就好了。”
但這次出國交流宣講會的內容主要是西醫相關，Z國中醫是一個沒去，會針灸的更是沒有。
“如果各位信任我的話，我倒是會一點。”
“小白，別亂說。你還隻是個學生。”王教授當然知道沈方時會中醫，隻是這個患者情況危急，治好了還好，沒治好那豈不是攤上大事了，這會毀了沈方時的。
王教授心疼學生，其他兩位教授也不讚同沈方時去冒險，經過這段時間的相處，他們知道沈方時是個醫學天才，不僅有天賦，水平也非常不錯，如果在這裏出了意外，他們也不好受，於是說:“你若要參與救助，需要出示相關資質證的。”
沈方時頓了一下，他的確沒有醫師證。
能夠參加中醫執業醫師資格考試，獲得資格證書的考生分為三類，一類是具有國家承認學曆的高中等中醫藥院校畢業生；一類是國家認可的以師承方式學習的人員；一類是符合報名條件的外籍人員和台港澳居民。
其中沈方時暫時隻符合第二類，但第二類太麻煩了。
首先師承人員申請參加中醫醫師資格考試需具備：高中以上文化程度或者具有同等學曆，並連續跟師學習滿三年。指導老師必須具有中醫、民族醫執業醫師資格並從事中醫、民族醫臨床工作十五年以上或具有中醫、民族醫醫學專業副主任醫師以上專業技術職務任職資格。
這一項沈方時姑且滿足了，白爺爺具有中醫執業醫師資格證，且已經做了四十多年中醫。
但這還不夠，這隻能取得《傳統醫學師承出師證書》，還要在執業醫師指導下，在授予《傳統醫學師承出師證書》的省內的醫療機構中試用期滿一年並考核合格，可以申請參加執業助理醫師資格考試；取得之後，還要在醫療機構中從事傳統醫學醫療工作滿五年，才可以可以申請參加執業醫師資格考試。
這非常麻煩，沈方時就準備選擇第一類方法，在京市醫大本科畢業後，再去考證。