設定提要:男女設定，同桌，走向不定，結局不定，取向不定，女生（我）的視角。
背景提要:我和他本來是毫不相關的兩個人，但莫名其妙被綁在一起炒cp，兩人都沒有在意。直到之後同桌了一個月，事情的走向開始變得不對勁。我們倆都不是特別文明的人，都會蹦髒字，可是作同桌期間，，，可能大家都忍著呢吧。當時已經是高三第一個學期末，學習才是最重要的(＞_＜)
疫情過後的座位安排老師並沒有明說，大家都自覺地按學號排排坐好。我是46號，他是61號，本來是不會再次成為同桌的。但是陰差陽錯被他“湊巧選中”我了。既然這樣，反正網課前的同桌生活還算愉快，就接著一起學習吧。這個月的同桌生活和之前沒什麼大差別，說說笑笑地，都很愉快。老師宣布要換同桌時，兩個人說了一些胡話廢話，最後還是分開坐了。起初的三天我的心情是非常的糟糕的，覺得沒什麼能讓我快樂的事了，後來發現，我自己想開心了，誰也攔不住。
那一個月的同桌分開之後，他一看見我就低著頭笑，我還偏偏喜歡在人群中目光鎖定他，哎。當時距離高考還有116天，我意識到這可能是我情竇初開的征兆，為了不耽誤學習，我用含蓄委婉的表達拒絕了兩個人感情的發展。可能是我太委婉了他沒聽懂，接觸反而更密切了。幹脆，我就隨他去了。每天放學互道再見。就是那種:我隔著人群，遠遠地向你揮手；人群那頭的你，知道我是在看你，向我笑了笑。
之後的兩個月沒什麼特別的，可能偶爾會去問他題。每天會說的再見還在說，那是我堅持過時間最長的一件事了。體育課成了我們的“約會”，每到體育課的時候我就會坐著看他打球，他也會過來陪我坐著，可是那時候太怕這層窗戶紙捅破了，大多數就落荒而逃了。好吧，這兩個月倒是發生過一些讓我心動的事。他會以他不喜歡吃的名義，送給我，我喜歡吃的東西。他當著我的麵跟別人雄竟，就是為了吃我的東西。他因為照顧他的女生同桌忘記和我說再見，讓我第一次體會到什麼是“吃醋”。
我因為有了他的這份“心動”而不知道該如何和別的男生相處，不知道該如何和他相處。
時間來到高考前的一個月，事情變得瘋狂了起來，老師讓我們自由結組，自己挑組員。班主任說出這個決定的時候我就是到，要完了。我們兩個都很委婉，誰都不去找誰，都要拖到最後（中間有兩個人找過我，被我拒絕了）。最後沒人選的實在怕有我接受不了的人，我就主動去找他結組了，他說都行。可是差一個人，我問他選誰，他說都行，過了一節課，他拉來了兩個人，我問他那把誰踢出去，我挨個人提了一遍，他都否了，最後我不可置信地問他，我走?他還說都行。好吧。我生氣了，你自己玩吧。我直接撂挑子和別人做同桌去了，都湊好一組了。結果他可能是慌了吧，放學了來做我的思想工作，我也回了他一句，都行，就溜之大吉。事情的經過我也不太清楚，聽同學說他後來差點和那個人吵了起來。下午來上學的時候他帶著自己做的“道歉小道具”來跟我認錯，雖然他可能不知道他哪裏錯了，但是我確實沒氣了。
坐到一組後，兩個人都沒有同意做同桌，而是前後桌。兩個人又輪流生了場病，兩個星期又這麼過去了。回來了不知道怎麼作的妖，我們倆又成同桌了。好吧，心裏是開心的。和之前沒什麼不同，還是正常相處，不過他變得很愛吃我豆腐，經常挨個肩膀，摸個手。因為我是排斥和別人肢體接觸的，所以我對這種行為比較敏感，可是好像沒那麼討厭，隨他了。
高考前8天，他好像很緊張，一直提不起來精神，我也是有點心疼吧，晚自習讓他陪我去跑步，他二話沒說就和我去了，下樓的時候一直挨著我走，我的心跳得哪受得了啊，可以拉開距離，他又跟了上來，他問我怎麼想起來要跑步了，我回答他跑步可以促進多巴胺的分泌，這一促進可好直接把憋了三個月的喜歡表白了，不是正式的“我喜歡你”，而是“反正我喜歡你，讓別人發現就發現吧”。當時腦子一片空白，現在想想也是一片空白，習慣性地就把話題叉過去了。這可好，話沒說清楚，讓我還為之糾結了一晚上。第二天來了大家也沒什麼不同尋常，就是肢體接觸的愈發明顯和理所當然。直到高考結束我們一直出於這種欲蓋彌彰的關係當中。
現在的高考機製有所改變，考完了就是畢業了。畢業前的慶典，拍照的時候他衝我說了一句：“第一次談戀愛，有點緊張”可是我什麼時候答應了啊喂，他什麼時候問我了啊喂。就這樣不明不白，不清不楚地畢業了。
以上是我的回憶，接下來的故事，主要部分都是我的奇思妙想啦。