“青川為何喚青川。”
“你生來就應該是高山而非溪流。是平靜的堅韌的無所謂風雨的，溫柔而偉大。願你前程似錦。”
未來得及換下禮服，秦青川一手提著裙擺一手拎著琴盒，跳上早已停靠在音樂廳外的車輛。駕駛座上是她的母親，副駕駛上是她的老師，李燦。此刻她正捧著剛剛比賽獲得的獎杯，毫不吝嗇地誇讚著。
“青川未來一定會成為中國音樂界最閃耀的小提琴手！”
媽媽在一旁打著方向盤，笑的合不攏嘴，與老師熱烈交談。秦青川在後座頭也沒抬，隻是捧著一本單詞書默背。已經是晚上七點，濱海小城夜晚的風有著特別的味道，五彩斑斕的霓虹燈光射過車窗投在單詞本上。
“be in love with.愛戀。”
回到宿舍，快速地洗澡卸妝，套上已經洗的發白的校服。臨走時秦青川戴上眼鏡，打量鏡子中的自己。沒有聚光燈的照耀，華麗的禮服和精致的妝容，她也隻是一個平凡的高中生。並不出眾的相貌和拿不出手的成績單才是她高中生活的全部。
到達教室時班主任朱於美正在放這一次月考的成績單。秦青川掃了一眼，排在班級中下遊，但是語文卻是單科第一。
“幸好沒有倒數。”她想。
去比賽的日子裏，桌子上已經堆了很多試卷。秦青川慢慢地收著，同桌李婉正在記錄考試分數和排名。整間教室都是緊張的氣氛。
“高三真的好累。”她想。
班主任輕咳一聲，給她一個眼色。秦青川接收到信號，知趣地拿出考試的數學試卷，跟隨老師的步伐上了辦公室。這是每天固定40分鍾的“開小灶”時間，也是學校對於藝體類特長生的人文關懷。班主任講解完秦青川的試卷，又和她分析了這一次考試的優點和缺點，抿了一口茶問道：
“這一次比賽怎麼樣，順利嗎?”
“還不錯，冠軍。”秦青川語氣輕描淡寫。
“小姑娘加把勁啊，再努力努力。其實你很聰明，隻是......唉。老師尊重你的選擇。”
秦青川當然知道朱老師要說什麼。她在中考時毅然決然地選擇了當藝術生，確實把所有人都震驚了，畢竟從小到大她從來都是大家誇讚的“別人家的孩子。”成績不錯，懂事聽話，多才多藝，性格溫柔，這些標簽跟隨著她一路成長。本以為會這樣順風順水下去，但她在中考之後深思熟慮，最後選擇走藝術道路，甚至和家裏大吵一架。原因是家人想讓她學醫，但秦青川認為自己是一個粗心內向，自卑又敏感的人，不適合和病人打交道。而且學醫要學理化生，秦青川一想到就害怕。結果中考後錄來了一中還是從了理，因為曾經高一地理隻考了19分，曆史32，兩個都還沒有物理一半高。秦青川不學物理的夢想就此破滅。高中分科後家裏人卻很高興，他們想著假若秦青川藝考失敗了還能考文化院校也能上個好大學。直到高三第一次模擬考秦青川的數學考了68，物理32，化學48，生物34.給她媽媽悶頭一棍。朱老師想說肯定是，如果她不走藝術，現在也一定會是一個尖子生。