這時候，伊諾悄悄地對王珺說：“燁子偷偷告訴我，說你很行，我也想試試麼？”
“好的，今晚讓你嚐嚐我的小南郡。”王珺說。
“得唻，秦香蓮領命。”伊諾說。
說著，王珺和伊諾仿佛幹柴遇到烈火，相濡以沫起來。
事後，伊諾有點兒意猶未盡的樣子說：“太美妙了，又讓我長見識了。想不到你太猛了，真是個奇貨。”
“是的，我一般不展示才華，因為我怕女人整天纏著我，那就沒有自由啦。”王珺說。
“謙虛點，我一定找個降服你的，讓你老實點，別說大話。”伊諾說。
“那就拭目以待啦，本珺保證讓她高興而來，哭著回去。”王珺說。
“怎麼個說法啊？”伊諾說。
“當然是受不了我啊？”王珺說。
“哈哈，真有你的，悠著點啊？”伊諾說。
“Just so so!\"王珺說。
“Just do it！”伊諾說。
“It is you call！”王珺說。
倆人不知不覺地抱起了英語，還非常流暢。果然，有了肌膚之親，默契值直線上升，說話都嚴絲合縫。
翌日，微機課上，木老師接著開竅模式。
“王珺，今天到你了，快進來，老師給你開開竅？”木老師負責任地說。
王珺二話不說，好似一個丈二的和尚跟著木老師去了微機室的裏邊辦公室。
“老師，這裏黑漆漆的，你要找我幹什麼啊？”王珺害怕極了。
“別害怕，有老師在，你把膽子放大一點？”木老師說著，手牽著王珺，一直到了內屋。
“好了，你也在大學一年了，比起你高中的時候學業上有什麼進步麼？”木老師說。
“好像有吧，感覺進步不大，主要是別人說我腦子反應慢？”王珺說。
“這就是你的竅沒開，今天老師就讓你徹底覺悟？”木老師說。
“老師，什麼叫覺悟啊，我不懂？”王珺說。
“別問，接下來老師讓你幹什麼你就幹什麼，聽話就好啦？”木老師說。
在一陣意亂情迷的吻戲合歡後，木老師開啟了講故事的催眠模式，王珺感覺雲裏霧裏的，感受著不一樣的快樂。過了十幾分鍾，木老師大口呼氣，直言自己受不了了。
“王珺，我好想被你征服了？”木老師說。
“老師，你要聽我話麼，我要反客為主了？”王珺說著，開始了三十六般神奇模式。
“這不錯啊你，看來你要把我帶上雲端，然後老師才能讓你飄飄欲仙，豁然開朗？”木老師說著，任由王珺擺布。
過了一會兒，木老師這才讓王珺安靜下來，整理了一下思緒。
“看來你要自悟了，老師已經竭盡全力了。”木老師說。
打開燈後，木老師滿臉通紅，害羞地低下了頭。說著：“老師慚愧啊，技不如你？”
“老師，我怎麼自悟開竅啊？”王珺說。
“這得看你的造化，有什麼愛好，讓你高興愉悅呢？”木老師說。
“最近忙著寫情書，偶然發現不但能語出驚人，還能讓自己快樂？”王珺說。
“哦哦，好吧，你就由此入手，將一種愛的情緒代入詩詞，有一天你終會開竅的？”木老師說。
“聽老師這麼一說，我就有目標方向了？”王珺說。
“有目標方向還不夠，還要細細地體貼入微的感受每一個字、句子，仿佛宇宙萬物都是你的？”木老師說。
“老師，你真有大智慧、胸襟廣闊啊?”王珺說著，不由自主地抱著木老師寬寬的肩膀。
“好啦，今天就這樣了，希望你能早日開竅，定有一番星光偉業？”木老師說。
“謝你吉言，我會的。”王珺說著，大膽地想要再來親密行為。
“好了，不要太貪了，今天就到這兒，我已將我的靈性給你，帶你開花結果，有了自己的靈根，到那時你就悟道、開竅了，所向披靡、活靈活現了。”木老師說。
“行，看來我得好好自修了。”王珺說著，慢慢地一個人走出了小辦公室。