第1章 沒出息的陳浩然(1 / 2)

魔武元曆6382年,大陸被分為6大勢力,其中四大強國占據整個大陸的七成以上的土地,分別是東部的凱特帝國,北部的樓蘭部落,南部的海灣聯盟以及中部的山河公國。

其中國力以凱特帝國最強,其次是位於南部的海灣聯盟,然後是位於北部的樓蘭部落,山河公國國力最低。

山河公國國都—曙光城,一座曆史悠久的文化都城,是大陸上最繁華的城市之一。在曙光城的北部郊外坐落著一座占地百公裏的學院,是山河公國聞名帝武大陸四大學院之一的魔武學院。

學院之中分別有武技學科、魔法學科、輔助學科。

體武學院:是指導學生如何利用魔獸增強自身戰鬥力、防禦力等;魔法學院則是引導學生如何利用自身精神力溝通魔獸來利用外界能量,從而獲得強大的魔法攻擊;輔助學院則是如何利用自身特定能力來為魔獸增加能力,或者培養魔獸自身能力來達到在戰場上的運用。

武技學院高年級三班裏一群四十多個的學生正在聚精會神的聽著講台上的老師講著人類與魔獸的曆史課程。

年約50歲的老頭在黑板上寫下了幾個字後便開始滔滔不絕的講了起來:“同學們都知道我們人類從擁有魔獸夥伴開始的運用以及培養激發各自的潛能,可以追溯到遠古時期,我們的先輩在與魔獸的戰鬥中累計了如何馴服獸類來為自己所用。但是後來伴隨著天地異變遠古文化的毀滅殆盡人類進入到了黑暗時期,直至後來我們的祖輩在遠古遺跡中發現了遠古時期遺留的文獻,並在眾人的研究下終於有了我們現在所學的知識”。

頓了頓有說道“如今我們的魔獸大致上可以區分為幾個時期,首先是幼生期,幼生期的魔獸是沒有任何的能力,所以我們在選擇幼獸時需謹之幼生。幼獸期的魔獸培養大約都需要一年的時間才能慢慢的展現出自身擁有的能力及屬性,所以我們公國才會規定年滿十二歲才能入學學習如何操控及培養魔獸,然後在尋找自己的幼獸,想必如今已有不少同學都已經找尋到自己的幼獸了吧!”。

“幼生期的魔獸雖然沒有任何能力,但是可以看出是屬於哪一類型的,所以我們要在這一時期加強培養,訓養來幫助其成長,而且在魔獸幼生期時,是可以認主的時期,唯有這一段時期認主後培養出來的魔獸,在其成年後才能與自己擁有高默契的作戰配合。”

“在魔獸度過幼生期後就進入到了成長期,成長期的魔獸具有一定的攻擊能力和防禦能力,因為進入成長期的魔獸需要大量的能力才能進入成年期,所以成長期的魔獸會以附身的形態依附於主人身上靠主人自身能量補給才能快速成長,同時魔獸在吸收主人能量成長的過程中還有可以激發魔獸的隱藏能力。”

“最後就是魔獸的成年期,成年期的魔獸在前期主人的培養下,跟主人有較高的協同作戰能力,根據主人所擁有的武技、魔技,魔獸可起到增幅作用”

說到這裏講台上的老師突然看到一個坐在最後麵靠窗的少年正心不在焉的看著窗外。

莫迪老師見陳浩然看著窗外沒有認真聽他講課不由一陣怒火上揚,被學生稱為魔鬼老師的他上課時也隻有陳浩然不注意聽,正想發火但想期了他平常的行徑不由得一陣泄氣,不言不語對外界毫無反應宛如行屍走肉般是他入學以來唯一的樣子。

他不是不知道平常在學院中有不少人因為他是陳氏府邸中的三公子,依舊對他冷嘲熱諷,但陳浩然千篇一律的冷臉相對,從沒有見他因此而生過氣。

歎口氣暗道“生長在太有名氣與權勢的家族中,沒有與之匹配的能力也是一件很痛苦的事情啊!”。