接著，在這一切結束之後，靦腆少年整個人似乎都萎靡了許多，眉宇間也全是疲憊之色，不過看上去倒也不像是有什麼大礙。
相比於略為驚訝的伊澤來說，下麵學員們可是瞬間便變得嘩然而起，先前見伊澤施展是一回事，而此刻見到同為學員的靦腆少年親自施展那又是另外一回事，至少這說明伊澤並沒有騙他們，今後他們很有可能能夠掌握這種符文卡牌。
伊澤之前雖然說過這符文卡牌的效用並不大，但這僅僅是相對於他自己這個程度來說的，對於學員們來說，如果掌握了這種卡牌，那戰鬥實力完全等同於硬生生的提升了一個境界，而且這還不算在這過程中自身實力的提升。
學員們修煉的目的是什麼？金剛不壞長生不老？當然不可能有這種坑爹的想法，這又不是仙俠的世界，他們的目的無非是要在戰鬥力上提升而已，而戰鬥力的提升才是在這個強者如雲魔獸橫生的世界上立足的根本。
“幹得不錯童鞋，你的精神力很特殊啊，以前練過？”帶著好奇，伊澤朝少年問道。
“嗯，是的導師，因為……由於某些原因，我一直在進行著相關的訓練，可惜效果很差，經過了好幾年我才剛剛入門而已。剛才……剛才導師您也見到了，我失敗了……”少年此刻並沒有想象中的興奮，相反還帶著幾分失落。
“不不不不不，你沒有失敗，相反還成功！這些卡牌中隻有一部分，比如剛才我激發的那兩張攻擊卡牌，需要一定強度的精神力才能如意的控製，畢竟沒有足夠精神力的控製，這種能量可沒有辦法自帶導航係統，我是說它沒有長著眼睛自己追著敵人轟過去。
當然，你們也不用太擔心，就算精神力不足以控製，那種能量攻擊也能發射出去，隻不過沒辦法精準的控製而已。還有，像那張‘教導主任的咆哮’也需要不小的精神力，不過卻不是控製的精準度，而是強度。
而與這些相比，那些狀態輔助型已經防禦型的卡牌就沒那麼多要求了，隻要能夠激發並且稍微控製一下就能成功，就像你剛才所做的那樣。”搖了搖頭，伊澤細心的解釋了起來。
“那麼，為什麼剛才我失敗了呢？”少女有些不甘的問道。
“我說過你沒有失敗，或者說這失敗並不是你的問題，而是由於其他原因，嗯，準確的說是因為我的原因。我之前給你施加過同樣的增益了，在你的實力沒有超過我之前，是無法憑自己能力覆蓋掉他的，如果我中斷這個技能那你就能成功了！現在明白了麼？”