花語·話語·安靜(1 / 1)

小陶教官要走了,這不是什麼特別的事情,軍訓生活的結束代表著高中生活的正式開始。

老陶已經提前找他們拍好合照了,也提前讓小陶教官跟大家打招呼,留紀念。雖然大家都已經準備好了迎接離別。

但是真到離別的時候,還是默默的流下眼淚。離別啊離別,總在人最鬆懈的時候,冷不丁的開槍。

這一槍,打的大家驚慌失措。一切的一切仿佛都還在昨天,宋響給小陶教官發了郵件。

他向來不適合說這些話,離別對他來說,沒有太多情緒。

人總在分別後才會後悔當初沒有好好珍惜美好時光。

“宋響,放學一起…”話還沒說完就遭到了打斷,“不了,我還有事”

為什麼是這樣,宋響也不清楚。他認為隻要不產生交集離別也不會痛苦。盡管這樣會孤單。

夕陽西下,行人路上思家。少年好像在想著什麼,把餘諾都忽略了,但是後者毫不在意。宋響在她的眼中有著光。

一天的學習成功的洗去了離別的傷痛,學不會根本學不會更是被大家加深了理解。可想而知,這句話的主人,是怎樣的精神狀態。

好在一天忙完了,大家互相感慨,老師還在群裏逼逼叨。

原來這就是高中,在上完課的一天後,他們發現確實比以前充實了,上不完的課,寫不完的作業,還是剛開學。

很快就進入了狀態,大家都在洗漱。為了明天而準備。

同學們陸續來到班級,他們沒有進行早讀,而是在討論全國人民都很看重的中秋節。

他們希望放假,就像996打工人希望老板給他們放假,最好還是帶薪的那種。

老陶帶了那麼多年班級,他也知道麵前的小朋友們都在想什麼,他對著小朋友們說,會有驚喜。

很快大家就又發現了一個事情,宋響沒有來,班裏的扛把子沒來,老陶居然沒問,要知道他可是老陶的心頭肉。

大家還在竊竊私語,不過好在話題的主人公回來了。

我們的大學神帶著一堆花和禮物回到了班裏。然後麵對大家的驚呼聲。

大家都在感謝老陶,但是老陶卻把宋響推到了講台上。

老陶說:“據我所知啊,今天呢是宋響同學的生日,他跟我請假,給大家買了禮物和花,也是在為了不遠的中秋節”

“接下來讓宋同學講兩句”

“………謝謝大家,中秋快樂”

不出意外的話少,不過大家都已習慣,老陶給大家分著禮物。

宋響抱著一盆雛菊回到了座位上,放在窗戶上。

雛菊的花語,少年的沉默。

雖然都沒有說,但是大家都知道,他在乎這個班級。

很快在老陶的帶領下,大家為壽星唱起了生日快樂歌。

唱的隔壁班的同學心裏癢,唱的大家都在歡笑,這就是高中。

明明都剛認識,卻能因為一個人,一件事莫名團結。那一刻大家明顯感覺到彼此的距離被拉近。

等到生日快樂歌的最後一個音符落下,宋同學說:“既然唱完了,就早讀吧”

“老陶你看他”

這就是高中啊,每個人都經曆過歲月。每個人可能都在懷念,也隻能懷念的那個時候。

一張老照片,泛黃的日記。一段感情,一封發光的卻保存完整的情書。

構成了你我。